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【题目】狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征(

A、繁殖行为 B社群行为 C、捕食行为 D、先天性行为

【答案】B

【解析】

试题分析:狒狒群中有首领,有分工,首领负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领首领优先享有食物配偶;其它雄狒狒负责采集食物,保卫狒狒群体,因此属于社会行为;体现了动物的社会行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为. .(判断对错)

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【题目】切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫( )

A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是

A、捉住雌蛙,防止雌蛙逃走

B、培养感情,建立起相对稳定的配偶关系。

C、雌蛙与雄蛙之间的识别。

D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天我们发现存放在壁橱里的衣物和鞋常常发霉,其原因是(

A、低温、干燥 B、低温、潮湿 C、高温、风干 D、温暖、潮湿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中,不属于防御行为的是(

A、蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似,有利于隐藏自己

B、乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机脱逃

C、两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走

D、野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即飞跑逃回洞穴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用的实质是(

A、合成有机物贮存能量 B、分解有机物释放能量

C、分解有机物贮存能量 D、合成有机物释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶、面包制作过程中,利用的微生物分别是

A乳酸菌、酵母菌

B醋酸杆菌、酵母菌

C乳酸菌、霉菌

D醋酸杆菌、霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是(

A细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似

B细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同

C细胞分化可以形成不同的组织

D细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变

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