科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
性状表现 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
酒窝 | 有 | 无 | 有 |
耳垂 | 有 | 无 | 无 |
卷舌 | 能 | 能 | 不能(1)从表中调查结果可知,这个家庭中的女儿有的性状与父亲或母亲相似,在生物学上称为 遗传 遗传 ,有的性状女儿与父母有差异,在生物学上称为变异 变异 .(2)如果有酒窝为显性性状(用A基因表示),那么,母亲的基因组成一定是 aa aa ,女儿的基因组成是Aa Aa ,父亲的基因组成是AA AA 或Aa Aa .(3)如果有耳垂为显性性状,这对夫妇再生一个孩子,是有耳垂的可能性为 50% 50% .(4)如果不能卷舌为隐性性状,(用b基因表示),能卷舌父母的基因组成为 Bb Bb ,不能卷舌女儿的基因组成为bb bb ,这对夫妇再生一个孩子,能卷舌的可能性为25% 25% .II.请回答下列有关实验和探究的问题. (1)“用显微镜观察人学的永久涂片”时,可以观察到如图的现象,一个视野中看到最多的细胞是 红细胞 红细胞 ,很少的细胞是白细胞 白细胞 ,通常看不到的细胞是血小板 血小板 .红细胞呈红色,是因为细胞内富含血红蛋白 血红蛋白 ,它的特性是容易与氧 氧 结合和分离.(2)用显微镜观察人的空腔上皮细胞时,一般情况下能看到 细胞核 细胞核 和细胞膜 细胞膜 .某同学做实验时,在载玻片中央滴一滴清水,将牙签上附有碎屑的一端在清水中涂抹几下,盖上盖玻片,进行观察.此操作中的两个明显错误是:①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 ,②应该用稀碘液染色后再观察 应该用稀碘液染色后再观察 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2012?宜城市模拟)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点.请你结合所学知识回答下列有关问题. (1)生物圈中的动物和植物都进行呼吸作用,呼吸作用进行的细胞结构是 线粒体(或细胞质) 线粒体(或细胞质) .(2)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,如果制作后出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的? 盖片 盖片 .(3)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进 根对水分和无机盐的吸收 根对水分和无机盐的吸收 .(4)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是 有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水 有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水 .(5)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使 光合作用 光合作用 增强.(6)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用 人工授粉 人工授粉 的方法.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 实验是生物科学探究的一种基本方法.请回答下列有关问题. (1)碘液是实验中常用到的物品,它在实验中的作用有哪些? 给细胞染色检验淀粉 给细胞染色检验淀粉 .(至少答出两个)(2)在“探究植物在光下制造淀粉”的实验中,对叶片进行有效安全脱色处理用到的溶液和方法分别是 清水和酒精;隔水加热 清水和酒精;隔水加热 .(3)在“测定某种食物中的能量”实验中,同学们的数据不相同,可能的原因有哪些? 操作不规范、测量不准确、计算有错误 操作不规范、测量不准确、计算有错误 .(至少写出两点)查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 请回答下列有关实验操作技能和科学研究方法的问题. ①为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴碘液滴在 盖玻片 盖玻片 的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部.显微镜下观察的标本必须是薄而透明 薄而透明 .②一般情况下,在光学显微镜下不容易看清的结构是 细胞膜 细胞膜 ,该结构有保护细胞,并控制物质进出的功能.植物细胞中进行光合作用的场所是叶绿体 叶绿体 ,能为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体 线粒体 ,遗传物质存在于细胞核 细胞核 .③要了解校园里生物的种类,应采用 A A 法;要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用B B 法;要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用,如果单凭观察难以得出结论,可采用C C 法.A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.测量法 ④生物科学探究过程大致包括六个环节,分别是 提出问题 提出问题 、作出假设 作出假设 、制定计划 制定计划 、实施计划、得出结论、表达交流.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 请回答下列有关实验操作技能和科学研究方法的问题. ①为洋葱表皮细胞临时装片染色,可把一滴碘液滴在 ②一般情况下,在光学显微镜下不容易看清的结构是[ ③要了解校园里生物的种类,应采用 A、调查法;B、观察法;C、实验法;D、测量法. 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |