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如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是______;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是______;动物类群5的呼吸方式是______.
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是______.

解:(1)、动物类群1是哺乳类,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.植物类群3是裸子植物,能产生种子,用种子繁殖后代,适应环境的能力强,适于生活在干旱的陆地上,植物类群4是蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,孢子的生命力较低,适应能力较差,因此比种子植物低等.动物类群5是鸟类,其特有的呼吸方式是双重呼吸,提高了气体交换的效率,能为鸟类飞行提供充足的氧气.
(2)、在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界.
故答案为:(1)胎生哺乳;用种子繁殖;双重呼吸
(2)界
分析:此题主要考查的是生物的进化,可结合进化树来作答.
点评:这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?威海)如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
用种子繁殖
用种子繁殖

(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是
.2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把
花、果实、种子
花、果实、种子
作为最重要的依据.
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是
腔肠动物
腔肠动物
,从图中可以看出生物进化的总体趋势是
从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?平原县一模)如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
用种子繁殖
用种子繁殖
;动物类群5的呼吸方式是
双重呼吸
双重呼吸

(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是
胎生哺乳
胎生哺乳
;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
用种子繁殖
用种子繁殖

(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是
.2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把
花、果实、种子
花、果实、种子
作为最重要的依据.
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是
腔肠动物
腔肠动物
,从图中可以看出生物进化的总体趋势是
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生
从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生

(4)鸟类适于空中飞行生活原因之一是呼吸系统具有
气囊
气囊
这一结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1代表的是
 
动物,它的繁殖方式最主要的特征是
 
.植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是
 

(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是
 
.2是
 
.它和3最大的不同是
 

(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的动物类群是
 
.最原始的植物是
 
.从图
中可以看出生物进化的总体趋势是
 
 
 
 

(4)鸟类的体温是
 
.在德国发现的
 
就是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据.据图可知两栖动物是由
 
进化而来的.

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科目:初中生物 来源:2010年山东省威海市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题.
(1)在生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是    ;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是   
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是    .2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把    作为最重要的依据.
(3)在进化上,与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是    ,从图中可以看出生物进化的总体趋势是   

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