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    【题目】组成人体的四种基本组织是：_____组织，_____组织，_____组织和_____组织．

    【答案】 上皮 肌肉 神经 结缔

    【解析】人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等，具有保护和分泌等功能； 肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能；神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋；结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

    (1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

    (2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

    (3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“十月怀胎”其实并非是十月，确切的应该是（ ）

    A. 40周、280天 B. 38周、266天 C. 30周、210天 D. 42周、294天

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体有多个系统，它们之间既有分工又有合作，共同完成人体生命活动．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞是生物体 和 的基本单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：

    （1）小莹探究的是图甲中[________]活动，实验变量是________ ．

    （2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的________运走耗尽．该步骤主要是利用图甲中[________]活动．

    （3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[________]．水浴加热后，酒精变成绿色．

    （4）用________染色后，不遮光部分变成________色．

    （5）小莹想提高她家种植的番茄产量．请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为中，属于学习行为的是

    A.蜻蜓点水 B.鹦鹉学舌 C.螳螂捕蝉 D.作茧自缚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与其他绿色开花植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植株，再到开花结果的生命周期．请据图回答下列问题．

    （1）图1所示菜豆种子结构，菜豆种子结构中最主要的部分是胚，由图中的 （填写序号）组成．菜豆种子在萌发过程中首先突破种皮的是 ．

    （2）在春天，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的 ．

    （3）图2中A、B、C分别表示植物在生长发育过程中进行的不同生理过程，人们喜欢到公园树林边散步，这里空气清新，这主要是由于图2中植物的A和 （填写字母）活动的结果．

    （4）图3表示被子植物的受精过程，受精作用完成后，图3中[3]发育为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题

    （1）写出图中各部分名称：① ② ③

    （2）家鸽在飞行时，空气进入肺→气囊→肺，这样的呼吸方式叫

    （3）鸟类的体形呈 型，可减少飞行时空气对它的 ；体表覆盖着 ，用于飞行的羽毛主要是 ；前肢变成 ，呈扇 形。

    （4）家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的 供应。

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