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    【题目】某同学患了扁桃体炎，血液中数量相对较多的是

    A. 红细胞 B. 白细胞

    C. 血小板 D. 淋巴细胞

    【答案】B

    【解析】白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌。因此，一个突患急性扁桃体炎的人，其化验结果可能在正常值范围之外的是白细胞。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“补钙新观念，吸收是关键”，小健的妈妈一直给他吃钙片，希望他健康成长。可医生却说小健缺钙，并建议给小健增服（ ）

    A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，看到的视野和操作的过程如图所示，请你分析：

    （1）从显微镜①内看到的物像是像，要使镜筒下降，需要转动[②]准焦螺旋大幅度下降．当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[③]准焦螺旋小幅度移动，使物像清晰．
    （2）显微镜对光成功后，从目镜中能看到的视野．
    （3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的材料必须是 ．
    （4）已知一台显微镜有5×、10×、20×三个目镜，有10×、50×两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数是倍．
    （5）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在上．
    （6）使用显微镜观察时，要想使视野中的位于左上方的物像移到中央，应向方向移动玻片标本．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图．据图分析回答：
    （1）甲图中的1是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的．
    （2）甲图中的2是由是由乙图中的[]发育来的，也是由丙图中的[]发育来的．
    （3）丙图中[11]是由丁图中的[]发育而成的．
    （4）如果将甲图中的3结构取下来进行纵切，进行观察，那么该结构的纵剖与图相似．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是（　　）

    A.不加水，0℃
    B.水保持在①处，25℃
    C.水保持在①处，0℃
    D.水保持在②处，25℃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）

    A.种是分类的最基本单位
    B.猫与虎的共同特征最多
    C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
    D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】暑假，生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上填写相对应的字母序号。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，正是各类生物与环境相互作用，才造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析回答以下问题。

    （1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病，而病毒是一种没有 结构的特殊生物。

    （2）一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”它是 植物。

    （3）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中， 可以作为分解者参与生物圈的物质循环。

    （4）回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点，其中 的结构与右图最相似。

    （5）酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生态系统有“绿色水库”之称的是（　　）

    A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统

    C. 森林生态系统 D. 城市生态系统

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