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    12．下列叙述正确的是（　　）
    A．水母是腔肠动物，经过加工后可以食用
    B．水螅不能通过芽体来繁殖后代
    C．珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁
    D．腔肠动物的主要特征只包括“身体辐射对称，有口无肛门”

    分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

    解答 解：A、水母属于腔肠动物，其主要成分是水，因此没有任何食用价值．A错误；
    B、水螅的体壁一侧能够产生芽体，芽体成熟就能脱离母体形成新的水螅，因此能通过芽体来繁殖后代．B错误；
    C、珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成的．C在正确；
    D、腔肠动物的特征包括生活在水中，结构简单，体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．所以只包括“身体辐射对称，有口无肛门“的说法错误．
    故选C

    点评 明确腔肠动物的特征和代表动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　）
    A．两侧对称B．有口无肛门C．有刺细胞D．营寄生生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分为A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育
    （1）此实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．在本实验中B组实验起到对照作用．
    （2）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致．这说明生物与环境是相适应的．
    （3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居民大脖子病发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤和饮水中缺少含碘的无机盐，婴幼儿患呆小症的可能性较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不是腔肠动物主要特征的是（　　）
    A．身体呈辐射对称B．背腹扁平C．体表有刺细胞D．有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒（　　）
    A．人体B．细菌C．植物D．动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述错误的是（　　）
    A．节肢动物与人类的关系非常密切，大多有益，少量有害
    B．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物
    C．鼠妇、龙虾、螃蟹、蝴蝶、蜈蚣和蝎子都是节肢动物
    D．昆虫通常在发育成成虫后还要进行最后一次蜕皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．关于蚯蚓和环节动物，请回答下列问题
    （1）蚯蚓的呼吸是通过体壁分泌黏液，使体表保持湿润；氧气可溶于黏液里，然后进入①体壁的血管中（填①体壁或②体表）；因此在观察蚯蚓过程中，要用湿棉球使蚯蚓体表保持湿润
    （2）如果使用放大镜观察活体蚯蚓，会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，这就是刚毛，它具有辅助运动的作用．
    （3）如图中4是蚯蚓的前端，判断的依据是图中的3环带（填数字或文字）．
    （4）请写出你知道的另一种环节动物沙蚕．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体而死亡×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物圈是指（　　）
    A．地球上各种适合生物生存的环境B．地球上所有的生物
    C．地球上所有的生物及其生活的环境D．大气圈、水圈、岩石圈

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