【题目】如图是自然界中常见的几种微生物,请据图回答下列问题:
(1)如图中没有细胞结构的生物是_____(填字母).因此不能独立生活,必须_______在其他生物的细胞内。
(2)图C的细胞结构特点是细胞内没有_________因此是原核生物,这一类生物在低温等恶劣环境下形成的一种休眠体叫________
(3)青霉能在医药生产中用来生产抗生素,它与图中的_______(填字母)和______ (填字母)属于同一类生物。
【答案】D 寄生 成形的细胞核 芽孢 A B
【解析】
图中A是蘑菇,B是酵母菌、C是细菌、D是病毒,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答。
(1)D病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒没有细胞结构,利用寄主细胞内的营养物质,通过自我复制繁殖后代。
(2)细菌都是由一个细胞构成的。图C细菌的细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核。当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成芽孢,它是细菌的一个椭圆形的休眠体,对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。当条件适宜时,又会萌发成一个新个体。
(3)青霉能在医药生产中用来生产抗生素,基本结构包括细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,A蘑菇、B酵母菌和青霉菌都属于真菌。
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【题目】某校七年级(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示),班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
(1)通过对根尖三天生长情况的比较发现:根的生长与[ C ]________和[ B ]______有关,其中生长最快的部位是[ ]_______。
(2)在实验时,如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是_____________________________________。
(3)在进行上述实验时,小丽发现幼根根尖的[ ]______生有大量的白色“绒毛”,这些“绒毛”是_______,大量绒毛对根吸水的意义是_________________________________________________________。
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【题目】在许多实验中你使用了显微镜观察生物。据图回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则该显微镜观察到的物体被放大的倍数是__________倍;在图甲的四个镜头中,放大倍数最大的组合是哪两个_____________。
(2)如图乙,小明在玻片上写了“生物”两个字,则在显微镜的视野中看到的是______________。
(3)如丙图所示是小莉同学在“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时,绘出的在是微镜视野中观察到的几幅图像.请回答下列问题:
由C到D,首先需要进行的操作是转动________,换用__________物镜,然后再转动_________将视野中的图像调节清晰。
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【题目】下列关于微生物的认识正确的是( )
A. 病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖
B. 真菌都是单细胞生物
C. 细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核
D. 病毒对人类都是有害的
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【题目】下图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是
A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状在后代不能表现
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【题目】如图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答:
(1)在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。
(2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是_____________。
(3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得_________的多少来确定。
(4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持___________条件,这样可以避免消耗食品中过多的_____________。
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【题目】食物中含有人体所需要的各种营养物质,①糖类 ②蛋白质 ③脂肪 ④水分 ⑤维生素 ⑥无机盐,其中是构建和修复身体的重要原料和备用能源的物质分别是( )
A. ①⑤ B. ②③ C. ②④ D. ③⑥
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【题目】以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A. 在黑暗中只进行呼吸作用
B. 在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C. 蒸腾作用产生蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
D. 气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”
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