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    16．关于细胞结构的叙述，不正确的是（　　）
    A．可在光学显微镜下观察到叶绿体
    B．细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体
    C．线粒体是细胞控制的中心
    D．细胞膜维持细胞内部环境的稳定

    分析 细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位

    解答 解：A、在光学显微镜下观察到叶绿体，正确；
    B、细胞核中的叶绿体是遗传物质的载体，正确；
    C、细胞核是细胞控制的中心，错误；
    D、细胞膜控制物质的进出，维持细胞内部环境的稳定，正确；
    故选：C

    点评 解此题的关键是熟悉动植物细胞的结构

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．植物细胞具有而动物细胞不具有的结构包括（　　）
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体．
    A．①④⑦B．③④⑥C．⑤⑥⑦D．①⑤⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体消化系统包括消化道和消化腺，消化腺能够分泌消化液，有利于食物的消化，下列哪种消化腺分泌的消化液所含消化酶的种类最少？（　　）
    A．唾液腺B．胃腺C．胰D．肝脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．学习了遗传的相关知识后，小亮同学找来一根白色长绳，长绳上用红、橙、黄、绿等颜色凃出了长短不一的区段，然后把长绳处理成短棒状．在小亮的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（　　）
    A．DNA、染色体、基因B．DNA、基因、染色体C．基因、DNA、染色体D．染色体、DNA、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．一片森林中，对于某一棵树来说，影响其生存的环境是（　　）
    A．阳光、空气、水分B．森林里的动物
    C．森林里的其它植物D．非生物因素和其它生物因素

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．回答下列问题：
    （1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有叶绿体．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构④（填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用．
    （2）图乙中，一天内花生幼苗有机物积累最少的点是b（填数字）；有机物积累最多的点是f（填字母）．
    （3）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：
    ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向左移动；
    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是叶片变蓝，说明水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生物遗传和变异叙述，正确的是（　　）
    A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
    B．基因控制生物的性状，基因相同则性状一定相同
    C．遗传物质变化引起的变异一定能遗传给后代
    D．使用射线处理种子再选出优质高产新品种，其原因是改变了种子的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪项和鱼类水生生活无关？（　　）
    A．身体呈流线形B．体内有脊柱C．用鳍游泳D．用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

    （1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B图．
    （2）这两种细胞中都有的能量转换器是线粒体．
    （3）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的盖片．
    （4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水．
    （5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．
    （6）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？细胞膜．颜色最深的是细胞内的细胞核．
    （7）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是用盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下．
    （8）以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请按正确顺序排列⑤①②⑥④③．
    ①在载玻片中央滴一滴清水；②用镊子撕取实验材料；③用染液给实验材料染色；④盖上盖玻片；⑤擦拭载、盖玻片；⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平．

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