科目:初中生物 来源: 题型:
实验材料 | 组别 | 对实验材料的处理 | |||||||||||||||||||
取大小、新鲜程度相同的馒头片,置于相同的、干净的培养皿中(加盖) | A | 新鲜的馒头片放在25°C的环境中 | |||||||||||||||||||
B | 把新鲜馒头片烘干放在25°C的环境中 | ||||||||||||||||||||
C | 新鲜的馒头片放在冰箱冷藏室中(2℃)请回答以下问题: (1)若兴趣小组的同学选A为实验组,那么可以作为对照组的是 B B (填序号),该探究实验的变量是水分 水分 .(2)兴趣小组的同学发现放在冰箱中(2℃)的馒头不易长霉,其原因是 低温抑制细菌、真菌的生长繁殖 低温抑制细菌、真菌的生长繁殖 .(3)得出实验结果后,兴趣小组的同学进行了进一步的探究,他们将馒头上长出的“黑色绒毛”做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示,请问该图中的微生物与细菌在结构上最大的区别是细菌无 成形的细胞核 成形的细胞核 .(4)利用霉菌生产抗生素(如青霉素)的技术我们称之为 发酵 发酵 技术.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2010?大厂县一模)每年六月是南京地区的梅雨期,此时环境潮湿而温暖,食品极易长霉.为验证霉菌的生长繁殖与湿度的关系,某校生物兴趣小组的同学利用新鲜的切片面包、培养皿、塑料袋做材料,设计了以下探究实验,请分析回答:
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