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    植物的组织培养：
    （1）概念，利用
     
    原理，使
     
    在人工控制的条件下，通过细胞的
     
    和
     
    ，快速发育成
     
    的高新技术手段．
    （2）过程：植物组织→形成
     
    →长出
     
    →生
     
    →移栽成活．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列被称为“活化石”的我国珍稀生物是（　　）
    A、麋鹿B、长臂猿C、水杉D、朱鹮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织培养技术的优点是（　　）
    ①能培育植物新品种；②可以防止植物病害的危害；③方法简单，操作简便，成本低廉；④能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．
    A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组织培养能在较短的时间内大量而快速地繁殖植物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物组织培养的优点是繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，还能有效地脱去植物病毒．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用
     
    生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术叫做植物的组织培养，具有
     
    、受季节影响小，已得到“脱毒苗”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用栽种蒜瓣的方式繁殖大蒜属于（　　）
    A、出芽生殖B、营养生殖C、孢子生殖D、分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于无性生殖的是（　　）
    A、果树的嫁接B、葡萄的扦插C、椒草的叶片长成新植株D、水稻种子萌发长成新植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生殖方式产生的后代，具有双亲的遗传特性的是（　　）
    A、花生用花生籽繁殖B、红薯用红薯茎繁殖C、大蒜用蒜瓣繁殖D、莲藕用地下茎繁殖

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