科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:?????
下图是进行光合作用实验的步骤,对该实验的描述正确的是
A.①使叶片产生的氧气全部消耗掉
B.⑥的现象说明遮光的部分会变蓝
C.④表示直接将叶片放进酒精中进行隔水加热
D.⑤使用的染液是酒精
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽淮南潘集七年级下学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
血液中能结合并运输氧的主要成分是( )
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸杆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:探究题
(4分)小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。
为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题。
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。
(2)小杨同学作出的假设是 。
(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 。
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:选择题
下列各疾病中,都属于传染病的是
A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎
B.肺结核、流行性感冒、糖尿病
C.癌症、手足口病、艾滋病
D.小儿麻痹症、高血压、破伤风
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东博山区第六中学九年级下学期第一次阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:?????
西瓜是解暑的佳品,西瓜果实中含有许多粒种子,这是因为花的结构中含有多个( )
A.子房 B.雄蕊 C.花药 D.胚珠
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东章丘龙山街道办党家中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体吸收的氧最终去向是( )。
A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合
C.用来交换二氧化碳 D.用来分解有机物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com