【题目】近几年的秋冬季节,北方城市的“灰霾”天气(如图)频频来袭.我们把大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害.PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外,汽车尾气排放是主要途径.
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样,采样时段与统计结果如下表:
车流 | 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
(车流量最小) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 87 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 88 |
(1)在该探究实验中,同学们将设置为实验的变量.
(2)根据上表统计结果,可以得出的结论是:空气中PM2.5的浓度 .
(3)请你将上表中的数据进行相应的处理,并用柱状图形式在下面的图中表示出来.
(4)根据资料可知:人体最先受PM2.5影响的系统是 .
(5)为了改善空气质量,降低PM2.5的含量,除减少汽车的使用外,请你再提两条合理建议: .
【答案】
(1)车流量
(2)下半时段最大
(3)
(4)呼吸系统
(5)对工厂排放的废气进行处理,多植树造林…
【解析】解:(1)该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,而在不同时段车流量不同,因此,本实验的变量是车流量.(2)上表统计结果可以看出,空气中PM2.5的浓度下班时段最大.(3)取数据的平均值可以减少实验误差,由表中的数据可知,清晨时段,车流量最少,PM2.5的平均值为20.33;上班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为86;中午时段,车流量少,PM2.5的平均值为40.67;下班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为90,可用柱状图的形式表示如下: 4)分析资料可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,PM2.5颗粒物微小,不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等呼吸系统的疾病.(5)根据实验结论可知,少开车、对工厂排放的废气进行处理、多植树造林等可以改善空气质量.
所以答案是:(1)车流量;(2)下半时段最大;(3)通过对数据进行处理,可用柱状图的形式表示如下: 4)呼吸系统;(5)对工厂排放的废气进行处理,多植树造林….
【考点精析】根据题目的已知条件,利用呼吸系统的组成和空气质量对人体健康的影响的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成;空气的质量与健康:1)空气的质量影响人体健康:大气中的污染物危害人体健康极大,有害物质能引起呼吸系统的疾病2)了解当地的空气质量,当地空气污染的原因,测算空气中的尘埃粒子.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程.甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了该病.在此传染源和传播途径分别是( )
A.甲和流行性乙型脑炎病毒
B.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
C.甲和蚊子
D.蚊子和乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述是正确的是:
A. 能够遗传的性状都是显性性状
B. 优生优育的惟一措施是产前诊断
C. 男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别
D. 父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据图①~④,下列说法错误的是( )
A.①、②分别是植物、动物细胞结构示意图
B.②可能是人体成熟的红细胞
C.图③是单细胞生物,它有细胞壁却没有成形的细胞核
D.图④所示生物没有细胞结构,但有自己的遗传物质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )
A.X
B.Y,W
C.W
D.Y
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。喜食荔枝的李明通过调查,发现烟台市内竟无一棵荔枝树。影响其生存的非生物因素主要是
A. 水分B. 温度C. 光照D. 土壤
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