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17.如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是(  )
A.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者
B.A通过光合作用获得生命活动所得的能量
C.图中有3条食物链,最短的是:A→B→E
D.结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→A

分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)物质和能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减.
(3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.

解答 解:A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,因此构成该食物网的五种生物包括生产者A和消费者BCDE,A正确;
B、生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,由图可知A是绿色植物.故A固定的太阳能是食物链中各种生物的能量,B正确;
C、图中有3条食物链:A→B→C→D、A→B→E、A→B→C→E,营养级越少食物链越短,最短的是:A→B→E,C正确;
D、A是生产者绿色植物,因此结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→A,没有系统,D错误.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下课铃响了,你匆匆地跳出教室,直奔食堂.你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热…

(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[4]晶状体的折射,像成在[7]视网膜上,并最终形成了视觉.
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[11]鼓膜的振动,刺激了[9]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉.
(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的.

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8.下列生物的出现或食品的制作过程运用克隆技术的是(  )
A.绵羊“多莉”B.山东馒头C.金门高粱酒D.韩国泡菜

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5.阅读资料,回答问题:
央视2014年5月26日报道:我国杰出育种专家李振声年轻时看到小麦因叶锈病年年减产,说了一句很朴实的话“我要解决小麦的减产问题,让农民吃饱肚子.”此后他花了31年的时间,克服很多困难,将小麦和稗草杂交,培育出获得稗草抗叶锈病基因的小麦新品种--小偃6号.
(1)由小麦花子房壁发育成的果皮很薄,紧贴种皮,因此,小麦的麦粒从结构层次上看应该是果实.
(2)稗草与小麦亲缘关系较远,在分类地位上虽同属种子植物门、单子叶植物钢、禾本目、禾本科.却不同属、种,因此很难杂交.
(3)参照图,已知小麦不抗倒伏基因为显性性状(H),抗倒伏基因为隐性性状(h),现将一株基因组成为Hh的小麦和另一株基因组成未知的小麦杂交.百株后代性状如下图所示.则另一株小麦基因组成为Hh.

(4)利用大肠杆菌噬菌体将抗虫基因进入大肠杆菌内大量繁殖,再提取这些基因转到棉花生殖细胞中,能培养出抗虫棉新品种.这种技术叫做转基因技术.大肠杆菌噬菌体与大肠杆菌的主要区别是没有细胞结构.

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12.人体胚胎发育过程中,胎儿要通过母体特定的结构才能获得所需氧气及营养物质,这一特定结构是(  )
A.胎盘B.卵巢C.阴道D.输卵管

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2.呼吸系统是由呼吸道和肺组成,呼吸道不具有的作用是(  )
A.温暖B.湿润C.清洁D.气体交换

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9.通过微视频“生态系统中物质和能量的流动”导学后,为测验“学习任务单”的完成情况,请你和学习小组一起根据如图完成以下“进阶作业”:

(1)如图,A代表生态系统中的生产者,它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物.
(2)图中,兔与鼠之间为竞争关系,鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是自然选择的结果.
(3)图中D主要是腐生的细菌和真菌,是生态系统中的分解者,可把动植物遗体、遗物分解成无机物,对自然界的物质循环起着不可替代的作用.
(4)写出该生态系统的一条食物链植物→鼠→鹰(或植物→兔→鹰);,该食物链的能量最终来源于太阳能.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一整体.

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6.坏血病患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血,你认为他们体内缺乏哪种维生素(  )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D

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7.图示菜豆的种子和幼苗,请据图回答问题.

(1)将图中的菜豆种子和玉米种子进行比较,菜豆种子没有的结构是胚乳、果皮.
(2)图甲中由受精卵发育来的结构有1、2、4、5.(填标号)
(3)图乙的结构A是由图甲中[]所示的结构发育而来;图乙中的结构B是子叶.
(4)请在图丙中标注出根尖的成熟区,并指出其主要作用:吸收水分和无机盐.
(5)如图丁,某同学在根尖描线,想知道“根的哪一部位生长最快”,几天后观察到情况为C.

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同步练习册答案