科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中,生物数量最少的是
A.浮游植物 B.浮游动物 C.肉食小型鱼 D.肉食大型鱼
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•垫江县期末)如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发良过程,请仔细阅读分析回答以下问题:
(1)若上述生物体代表青蛙,过程②的特点是 .
(2)若上述生物代表蝗虫,过程①过程的特点是 .
(3)若上述生物代表人,那么产生生殖细胞A的部位还能分泌 对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用.
(4)人的发育是从细胞C开始的,细胞C形成的部位是 .
(5)人类B细胞含 条染色体,其中与性别决定有关的染色体为 染色体.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•开江县期末)体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( )
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省巴中市南江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•南江县期末)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系. .(判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大同期末)移栽幼苗时,带土团的原因是( )
A.保护幼根
B.给幼苗提供有机物
C.给幼苗提供水、无机盐
D.为了幼苗提供土壤
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•烟台)如图是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用散失水分的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•新会区模拟)如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是( )
A.P可以表示完全变态发育
B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱
D.F可以表示生物体结构层次具有系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区八年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示食物链的是:
A、草←食草昆虫←青蛙
B、草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
C、阳光→草→食草昆虫→青蛙
D、草→食草昆虫→青蛙
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