【题目】根据图中的漫画,选出下列说法正确的一项( )
A.细菌说的“话”不正确
B.病毒和细菌都是由细胞构成的
C.病毒的生活环境是活细胞中
D.病毒和细菌都是生态系统的消费者
【答案】C
【解析】
(1)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
A.滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病,因此细菌说的“话”正确,A错误。
BC.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,细菌有细胞结构,B错误,C正确。
D.腐生细菌是生态系统的分解者,病毒也不是消费者,D错误。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种微生物的结构示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. 细胞内有叶绿体,能进行光合作用的是②
B. 图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能
C. 图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核
D. 图中四种生物有细胞壁的是②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】哺乳动物是动物界中结构最复杂的动物,具有胎生、哺乳等特征,你认为下列哪种动物属于哺乳动物( )
A. 中华鲟 B. 青蛙 C. 海豚 D. 企鹅
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,告知同伴,这种行为是( )
A. 防御行为 B. 社会行为
C. 攻击行为 D. 繁殖行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学进行了“探究制作酸奶需要的条件”实验,其实验步骤如下图,分析并回答下列问题:
(1)兴趣小组在实验前将烧杯、广口瓶进行了加热、煮沸处理,在步骤①中,又将牛奶加热、煮沸处理,其目的都是___________________
(2)步骤③:“将准备好的酸奶加入牛奶中”相当于细菌、真菌培养中的___,________是培养基。
(3)步骤④:将烧杯中的酸奶和牛奶混合物平均装到3个瓶中。1号和2号瓶盖瓶盖,3号瓶不盖瓶盖。又将1号瓶放置于0℃环境中,2号和3号瓶放置于30℃的环境中。推测5小时后___号瓶中的牛奶变成酸奶。这说明制作酸奶需要___的环境条件。
(A.温暖、缺氧 B.温暖、有氧 C.低温、缺氧 D.低温、有氧 )
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面可以称为菌落的是( )
A. 多个细菌在培养基上形成的一个集合体
B. 一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体
C. 细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体
D. 以上几种情况都可以称为菌落
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