A. | ①→②→③→④ | B. | ③→④→①→② | C. | ③→①→④→② | D. | ③→①→②→④ |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色 | |
B. | 藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强 | |
C. | 蕨类植物可以作为环境监测指示植物 | |
D. | 被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜,诸城板栗等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中医给病人“切脉”时,感受的是手臂上静脉的搏动 | |
B. | 有些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋” | |
C. | 某病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损 | |
D. | 在人臀部肌肉注射青霉素时,主要由肌肉细胞将药物进行吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胎盘和脐带 | B. | 子宫内膜 | C. | 输卵管 | D. | 卵黄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体 细胞核 | B. | 细胞膜 细胞核 | C. | 线粒体 细胞质 | D. | 细胞壁 叶绿体 |
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