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动物是生物圈中的         ,是                      结构的组成成分,它们既能          环境,又能影响和改变环境,尤其对植物的                       等产生积极的作用。
消费者  食物链和食物网  适应 传粉、传播果实和种子

试题分析:在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者,动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,
动物对环境适应:每一种动物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、动物的适应性是普遍存在的,如,荒漠中的骆驼,尿液非常少,动物对环境的影响和改变,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,其粪便增加土壤的肥力,能够起到改良土壤的作用。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解自然界中的动物在长期生存发展中,不断适应环境,同时,也影响和改变着环境。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物的社群行为有利于动物群体的生存,下列动物具有社群行为的一组是(     )
A.狒狒蚂蚁B.蜜蜂山羊
C.老鼠狼D.鱼乌鸦

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是
A.环境污染B.消费者减少C.食物链被破坏D.缺水干旱

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物在生物圈中的作用是(    )
A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环
C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“鸟类与人类的生活和生产关系十分密切。下列说法错误的是(    )
A.家禽不仅为人提供大量的肉,还可以为制药和服装工业等提供原料
B.啄木鸟有“森林医生”之称
C.鸟类在维护生态平衡方面没有很大的作用
D.粪便含氮、磷、钾等养分,可提高土壤肥力

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物在自然界中扮演着重要角色,下列哪一项不是它在自然界中的作用?( )
A.能促进生态系统的物质循环
B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉
C.能维持地球上的生态平衡
D.能协助植物传粉、传播种子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

动物在自然界中的重要作用                                                                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于动物在自然界中的作用是
A.通过食物网来维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环
C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子

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