科目:初中生物 来源: 题型:
将玉米种子用刀片剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察:
(1)被染成蓝色的结构是 ,贮藏有 ,在种子萌发时,通过 将其中的营养物质转运给胚芽、胚根和胚轴。
(2)未被染成蓝色的结构是 、种皮和 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
探究创新,请你完成实验设计方案
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设。
提出问题:甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响?
作出假设: 。
实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水。
实验步骤:
第一步:将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。
第二步:在三个玻璃缸中分别放入 水和新鲜水草,然后在每个缸中各方5只蝌蚪。
第三步:在1号玻璃缸中加入 ,在2号玻璃缸中加入 ,
3号玻璃缸中不加药,作为 。
第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药七天,每天药量相同,喂养过程注意换水,喂饭粒少许。
第五步:记录每天观察结果。
实验现象: 号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育, 号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育, 号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。
得出结论: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
根据下图神经结构模式图,回答下面问题:
(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析,该反射弧所能完成的反射类型是 。这是因为 。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是_________神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________
(3)、若图中5表示该反射活动的效应器,则神经冲动的传导途径是(1)________ _ →(4)________ _ →(3)________ →(2)________ _ →(5)效应器
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