科目：初中生物 来源： 题型：
将玉米种子用刀片剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察：
（1）被染成蓝色的结构是 ，贮藏有 ，在种子萌发时，通过 将其中的营养物质转运给胚芽、胚根和胚轴。
（2）未被染成蓝色的结构是 、种皮和 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
探究创新，请你完成实验设计方案
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。
提出问题：甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响？
作出假设： 。
实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水。
实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号。
第二步：在三个玻璃缸中分别放入 水和新鲜水草，然后在每个缸中各方5只蝌蚪。
第三步：在1号玻璃缸中加入 ，在2号玻璃缸中加入 ，
3号玻璃缸中不加药，作为 。
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药七天，每天药量相同，喂养过程注意换水，喂饭粒少许。
第五步：记录每天观察结果。
实验现象： 号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育， 号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育， 号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间。
得出结论： 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
根据下图神经结构模式图，回答下面问题：
(1)、从该反射弧模式图的结构特点分析，该反射弧所能完成的反射类型是 。这是因为 。(2)、神经系统结构和功能的基本单位是_________神经调节的基本方式是_________完成这种活动的结构叫___________
(3)、若图中５表示该反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是(1)________ _ →(4)________ _ →(3)________ →(2)________ _ →(5)效应器
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