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患急性肠胃炎的病人易造成脱水,其主要的原因是(   )
A.大量的水随尿液排出
B.病人喝水太少
C.病人出汗较多
D.喝进的水不能被吸收进入血液
D
肠胃炎的病人因为小肠的吸收功能受到了影响,不能将喝进去的水吸收进入血液,所以容易造成脱水。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

小肠长5~7米,内表面有许多_______和________,这些结构特点有利于消化吸收食物。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

剖鱼时不能弄破苦胆。苦胆在人体内称为         ,其内装有           分泌的胆汁。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)根据下面消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________,它所分泌的消化液是__________。
(2)对蛋白质进行初步消化的结构是[  ] _________,淀粉的终产物是__________。
(3)图中[6]除能分泌消化液参与食物消化外,还能分泌________________,调节___________________________________。
(4)张雨同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠壁黏膜内的_________________。从此事件中应吸取的教训是_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

马拉松长跑是赛程超过40km历时2h以上的极限运动。右图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图。请据图分析回答:

(1)淀粉消化的终产物a是______________。
(2)小肠吸收来的a进入血液,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏__________次。
(3)图中的b、c生理过程是通过______________实现的;组织细胞产生的c通过_____ ______作用进入血液。
(4)组织细胞利用血液循环获得a和b,通过呼吸作用释放出能量用于______________________________。
(5)d与血液相比较,在成分上的区别是______________;e进入血液的生理过程称为________________。
(6)呼出气体c和排除尿液f的过程称都可称为______  ________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某中午,小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化管内形成食糜之后,能分解得到的一组最终消化产物是
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、麦芽糖、甘油

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体消化系统部分结构图 (括号里填写序号,横线上填写文字)

1、消化道中最长的部分是【  】         。               
2、消化道中最膨大的部分是【   】         
3、食物由口腔进入胃,必须经过【   】          
4、人体最大的消化腺是【   】         ,它分泌的           不含消化酶。
5、阑尾是图中的【   】。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:

(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是 
   和    ,这是因为肺是  的场所。
(2)从小肠流出的血液  或  的含量较多,这是因为
小肠是  的主要场所。
(3)流入肾脏的血液  或   的含量较多,经肾脏的作用,
可以把这些废物排除题外。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 
所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互 或 的,
从而使人体成为一个统一的整理。
(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的   经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了  或   
(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行     的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答

(1)人体摄入的蛋白质分解成      后,才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑,会导致食物误入气管,这是因为吞咽时     来不及盖住喉口。
(2)血管②中的血液流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊壁的     作用后,②血液中的代谢废物如    减少。
(3)某人患肺炎后,医生在其上肢静脉注射消炎药,药物到达肺部至少要经过图中A腔
    次。

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同步练习册答案