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    2．杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（　　）
    A．DNA多样性B．生物种类的多样性
    C．基因的多样性D．生态系统的多样性

    分析 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．明确杂交育种是利用了基因的多样性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是鸡蛋的结构示意图，请据图回答：
    （1）在该鸡蛋的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是胚盘，该结构与卵黄膜和能供给胚胎发育所需要养料的卵黄共同组成完整的卵细胞
    （2）即对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的是卵白．
    （3）雏鸡属于早成雏，出壳后不久，就能随亲鸟觅食．
    （4）科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡，“多产”这种变异能否遗传下去？能，说出你的理由：“多产”这种变异是由遗传物质发生变化引起的是可遗传的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．动脉血和静脉血的主要区别是（　　）
    A．静脉血中的养料比动脉血中的少
    B．动脉血中血红蛋白的含量比静脉血中高
    C．动脉血中氧的含量高于静脉血，颜色鲜红
    D．动脉血颜色暗红

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各组昆虫中，其发育方式与其他组不同的是（　　）
    A．螳螂  家蚕B．蝗虫  菜粉蝶C．蟋蟀 蝴蝶D．蝼蛄 蟋蟀

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．大雁是出色的空中旅行家．每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬．第二年春天，它们经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖．大雁的飞行速度很快，每小时能飞68～90公里，几千公里的漫长旅途得飞上一两个月．
    （1）由行为获得的行为来看，文中提到的大雁的迁徙行为属于先天性行为．是由动物的遗传因素决定的．
    （2）以下具有社会行为的一组昆虫是C①苍蝇②蚂蚁③蜜蜂④蝉
    A．①②B．①④C．②③D．②④
    （3）多数鸟类都具有较强的飞行能力，请你列举出三个鸟类适应飞行生活的形态结构特点：
    ①身体呈流线型
    ②前肢变成翼
    ③双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．近年来，全国各地经常出现雾霾天气，人们的生活和健康受到严重影响．为改变这种情况，国家大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，若如图为某地碳循环的实际情况，请分析回答有关问题：
    （1）从图中可知，自然界的碳循环过程主要是以绿色植物为纽带．因为它能通过①所示途径将大气中的二氧化碳固定在体内，既可满足自身生长、发育需要，又能通过食物链转移到动物体内进一步循环流动．
    （2）暂时固定在动植物体内的碳还可通过②③所示途径回归大气中；而动植物遗体和排出物中含有的碳则通过④所示途径回归大气中继续参与碳循环，但这个过程需要作为生态系统分解者角色的细菌、真菌（缺一不得分）参与．
    （3）近年来，大气中二氧化碳浓度不断增加，温室效应愈演愈烈的主要原因是：迅速增多的工厂、汽车、飞机、轮船，大量使用，消耗了过多的煤炭、石油等燃料（或燃料）造成的．
    （4）为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中尽量减少能量消耗，从而降低二氧化碳的排放量．下列各项中，属于低碳行动的是C．
    ①爱护周围的花草树木　　　　②及时焚烧生活垃圾　　　③节约水电、笔墨、纸张  ④不要接受贺卡、纪念品
    ⑤外出时心尽量开私家车  ⑥将家里的白炽灯换成节能灯
    A．①②③⑤B．②④⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．马戏团的动物“学会”了做算术题的本领，这是动物的（　　）
    A．获得食物的行为B．适应演出环境的行为
    C．先天性行为D．学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．皮肤在人体的最外层，如果不慎被划破，你会感到疼痛，还会流血，说明皮肤中可能含有上皮组织、结缔组织、神经组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）在此生态系统的食物网中共包含4条食物链．蛇能获得最多能量的食物链是水稻→鼠→蛇．
    （2）在该生物系统的组成成分中，食用菌属于分解者．
    （3）该生态系统中能量流动的起点从生产者（或水稻）固定太阳能开始
    （4）与该生态系统相比森林生态系统的自我调节能力很大，主要原因是森林生态系统生物种类多、营养结构复杂．

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