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【题目】绿色植物制造有机物的场所是

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞膜

【答案】A

【解析】

试题分析:植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此植物细胞中合成有机物的结构是叶绿体。故选A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】病毒没有细胞结构,不能独立生活. .(判断对错)

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【题目】正常人能够看清较近或较远的物体,主要的因为

A.视网膜可以前后调节 B.角膜的曲度可以调节

C.晶状体的曲度可以调节 D.瞳孔的大小可以调节

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【题目】若沉溺于上网、或长时间近距离看书、写字、看电视、玩手机,则容易使眼球晶状体的调节负担过重,不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,致使远处物体折射所形成的物像落在了视网膜的方,形成近视.近视可通过佩戴装有镜的眼镜加以矫正.(

A.前、凹透 B.前、凸透

C.后、凹透 D.后、凸透

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】裸子植物的主要特征是( )

A. 没有根、茎、叶的分化 B. 有茎和叶的分化,没有真正的根

C. 种子裸露,没有果皮包被 D. 种子外面有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人和动物细胞的基本结构包括

A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核

C.细胞膜、细胞质、叶绿体 D.细胞核、染色体、细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是

A给农作物松土--有利于根部的呼吸

B白天合为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用

C幼苗移栽时根部留土坨--降低蒸腾作用

D把农作物种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发

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【题目】激素通过导管进入血液,随血液循环运送到身体各处. .(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列实验中,实验器材与使用目的不相符的是

实验名称

实验材料

使用目的

A

观察蚯蚓

棉球

使蚯蚓体壁保持湿润

B

观察人的口腔上皮细胞

清水

保持细胞正常形态

C

探究馒头在口腔中的变化

碘液

检验淀粉是否被消化

D

模拟探究酸雨对生物的影响

食醋和清水

配制模拟酸雨

A. A B. B C. C D. D

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