【题目】连线题:
(1)请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来
A.仿生技术 a.制作酸奶
B.发酵技术 b.小羊“多莉”的诞生
C.克隆技术 c.悉尼歌剧院的薄壳屋顶
D.组织培养技术 d.诱导培育大量“试管苗”
(2)请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来 A.神经系统
B.循环系统
C.消化系统
D.泌尿系统
【答案】
(1)c;a;b;d
(2)B;D;A;C
【解析】(1)A.仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.所以c.悉尼歌剧院的薄壳屋顶属于仿生技术的应用.
B.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.所以a.制作酸奶就是利用此原理.
C.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.所以b.小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用.
D.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.d.诱导培育大量“试管苗”属于此项技术.(2)图1心脏是输送血液的泵,为血血液流动提供动力.而循环系统由心脏和血管组成,因此图1﹣﹣B.图2肾脏是与形成尿有关的器官,肾脏由肾单位组成,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成包括滤过、重吸收、分泌三个过程,因此 图2﹣﹣D.
神经系统的组成如右图,可见脑属于神经系统中的中枢神经系统,所以图3﹣﹣A.
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,所以图4﹣﹣C.
所以答案是:(1)
(2连线如下:
【考点精析】本题主要考查了乳酸发酵和酒精发酵的相关知识点,需要掌握原理:乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下,将乳糖分解成乳酸;应用:制作酸奶,酸泡菜等;酵母菌在适宜温度和无氧条件下,将葡萄糖转化成酒精,并产生二氧化碳的过程才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )
A. 光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行
B. 植物体的每个活细胞均能进行呼吸作用
C. 光合作用的原料是有机物和氧气
D. 呼吸作用的主要场所是线粒体
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【题目】下列关于单细胞生物的说法正确的是( )
A. 都能独立完成各项生命活动
B. 都属于动物类群
C. 都能在一定程度上净化污水
D. 都必须生活在水中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分裂、分化说法正确的是( )
A、人的神经元分裂后,新细胞中染色体数与原细胞相同
B、分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C、细胞分化后,遗传物质不会发生变化
D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
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【题目】蝗虫的发育属于不完全变态发育.它所经历的发育过程依次是( )
A. 受精卵、幼虫、蛹和成虫B. 受精卵、若虫、蛹和成虫
C. 受精卵、若虫和成虫D. 受精卵、幼虫和成虫
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【题目】将生命活力相同的玉米种子平均分为两份甲和乙,将甲份种在肥沃干燥的土壤中,将乙份种在贫瘠潮湿的土壤中,温度皆适宜,它们的萌发情况是( )
A.乙份种子先萌发 B.甲份种子先萌发
C.甲、乙种子同时萌发 D.不是对照实验,都不萌发
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【题目】如图为“人体内物质交换示意图”,请据图回答下列问题:
(1)图中这种类型的血管是 _________,据图说出两个判断的依据.①__;②__.③此血管的作用是__.
(2)根据图中血流方向可知,与该血管B端相连的另一种类型的血管是__.
(3)血液由A流向B后,图中所示的物质减少的有__.
(4)若血液流经小腿骨骼肌内的血管,则它能为周围的肌肉细胞不断运来__;若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎,则血液中的__会穿出毛细血管,吞噬侵入的病菌.
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