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停在窗台上的一只小鸟被吓飞了,当眼望着它由近至远飞去时,眼球的变化是由于图中[ ] 的调节,使晶状体的曲度变小了.当你从亮处走进暗处时,什么也看不见.稍等片刻后,才能看到周围的东西,这个过程中眼球的变化是由于[ ] 的调节,使瞳孔变大了.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南省周口市部八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”.她所说的“支点”是( )

A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃定西临洮县赵家咀学校七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

被誉为杂交水稻之父的是( )

A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市连城县七年级下段测生物试卷(二)(解析版) 题型:探究题

法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行如下实验,把供实验的绵羊分为甲、乙两组.甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们没有发病;乙组没有注射.十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间后,甲组绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡,请回答:

(1)此实验的原理是

(2)实验中甲组绵羊第二次注射,没有发病的现象属于 免疫.

(3)实验中甲组绵羊不死的原因是 乙组绵羊在实验中的作用是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市连城县七年级下段测生物试卷(二)(解析版) 题型:连线题

把下列传染病与相应的传播途径用直线连起来)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市连城县七年级下段测生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

从传染病流行的三个环节看,传染病患者属( )

A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.以上三者都是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省龙岩市连城县七年级下段测生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

抗原进入人体后,使人体产生一种抵抗该抗原的蛋白质是( )

A.病原体 B.病毒 C.抗体 D.免疫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是植物进化历程的图解,据图回答问题。

(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成为具有叶绿体的A____________。

(2)最早登陆的植物类群是B______________和C_____________,但是,B和C的生殖离不开水,后来,一部分C进化成为原始的____________,包括D__________和E___________,D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。

(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由_________到_________,由_________ 到__________,由_________到__________。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市邹城市七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人产生听觉的大致过程是( )

A.声波→鼓膜、外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

B.声波→鼓膜、外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨

C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑

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