【题目】人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤ B.①③④
C.②③④ D.③④⑤
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【题目】“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )
A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物
C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物
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【题目】“十月怀胎,一朝分娩”.260天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需的各种营养物质从下列哪项中获取( )
①子宫 ②脐带 ③卵黄 ④胎盘.
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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【题目】下列关于动物的描述,正确的是( )
A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
D.生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能
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【题目】下表是某人血浆、原尿和尿液分析比较所得的数据,请根据数据回答问题.
水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 | |
甲 | 93 | 8 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
乙 | 99 | 0 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
丙 | 96 | 0 | 0 | 2 | 0.9 |
(1)表中甲可能是 ,乙可能是 。
(2)乙的葡萄糖是0.1,而丙为0,这是因为 的重吸收作用。
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【题目】张岩同学为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验
①取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B,分别加入2000ml河水.
②将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,随机地平均分成A、B两组,分别放养到A和B两个玻璃缸中
③向A缸中每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B缸中每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其它条件均保持相同且适于蝌蚪的生长发育
④每天认真观察、记录蝌蚪的生长发育情况
⑤观察、记录的实验结果如表
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 3 | 6 | 25 | 2.1 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 2.3 |
请同学们分析上面的资料,回答下列问题
(1)从上述实验过程可知,本实验所探究的问题是 .如果让你先来对本实验作出的实验假设,那么你作出的实验假设是 .
(2)实验中A、B两组的水量、蝌蚪的数量以及大小等条件都必须保持相同,这样做的目的是为了 .本实验的实验变量是 .
(3)根据实验结果,可以得出的实验结论是 .
(4)实验中共选用了20只蝌蚪而不是少数几只,这样做的目的是 .
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【题目】下列对于各种生物发育错误的叙述是( )
A.蝗虫的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B.家蚕的发育是完全变态发育
C.卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源
D.人体胎儿发育的场所是子宫
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