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    7．两栖类动物是陆生动物，它们的受精能摆脱水的束缚．×（判断对错）

    分析 此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点．解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入．

    解答 解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．故青蛙的生殖和发育必须在水中进行．没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物．
    故答案为：×．

    点评 解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育必须在水中进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙为男（男或女）的染色体组成，其染色体表示为22+X或22+Y．
    （3）甲产生的生殖细胞中共含有1条性染色体．
    （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是（　　）
    A．图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同
    B．①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
    C．③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化
    D．与甲相比，乙的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：
    （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃．请写出①的名称．角膜
    （2）如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号6．
    （3）结构5（视神经）是属于传入神经还是传出神经？传入神经
    （4）视觉感受器是指图中标号4所示结构．
    （5）人从阳光下走到暗室，瞳孔会变大 （填变大或变小）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．变异对生物有进化意义，而遗传对生物没有意义．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．神经细胞的基本结构包括（　　）
    A．细胞膜和细胞核B．胞体和突起C．轴突和树突D．胞体和轴突

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致．一段时间后，A组增重40%，B，C两组均增重25%，回答下列问题：
    （1）生长激素是由垂体分泌的，A组和B组结果比较，说明生长激素有促进生长发育的作用．
    （2）C组结果和B组结果比较，说明生长激素被幼鼠消化而失去作用．因此像生长激素、胰岛素等蛋白质类的激素在用于治疗疾病时只能注射不能口服．
    （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A、B组实验，则A组幼鼠会提前成熟．
    （4）生长激素和甲状腺激素都能促进动物的生长发育，但是幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌过少则会患呆小症．二者身材都很矮小，但是智力差别较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．“庄稼一枝花，全靠粪当家”．有些微生物能把空气中的氮气固定下来，转变成可以被植物利用的氮肥，这个过程叫做固氮     常见的固氮微生物是根瘤菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．藻类、苔藓和蕨类植物都是靠孢子来繁殖，称为孢子植物．

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