精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸道的起点是[①]鼻,它能使吸入的空气变得温暖、湿润.
(2)食物和气体的共同通道是[②].
(3)[⑤]与外界的气体交换(也叫肺通气)是通过呼吸运动实现的.

分析 呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括①鼻腔,②咽,③喉,④气管,⑤是肺.

解答 解:(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.
(2)②咽,它是呼吸系统和消化系统共有的器官,呼吸和吞咽这两种动作不能同时进行,以免食物误入④气管,引起猛烈咳嗽.
(3)肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的:膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,因此肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.
故答案为:(1)①鼻
(2)②
(3)呼吸运动

点评 明确呼吸系统的组成及各部分的作用是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞和精子中的染色体(条数)组成的是(  )
A.44+XY和X、YB.44+XY和22+Y
C.22+XY和X、YD.44+XY和22+X或22+Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.参与反射的结构基础是反射弧,包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器五部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列不属于种子萌发所必需的外部条件的是(  )
A.适宜的温度B.充足的阳光C.充足的空气D.适量的水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是(  )
A.加强体育锻炼,提高抗病能力B.隔离治疗肺结核患者
C.给儿童接种水痘疫苗D.每天对公共汽车进行消毒处理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.鸭梨味甜、香脆,野生梨味酸,但适应性强.将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上,成活后所结果实的果味是(  )
A.与鸭梨一样香甜B.与野生梨一样酸C.酸甜各半D.不酸也不甜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为南极生态系统食物网简图,请据图回答问题.
(1)南极海域的上层多为绿藻,中层多为褐藻,下层多为红藻,影响藻类植物分布的环境因素是阳光.
(2)此图中有5条食物链相互交错构成了食物网,请写出图中最长的一条食物链:微细海藻→虾→墨鱼→海鸟,海鸟体内的能量最终来源于阳光.
(3)虽然南极区域内没有人们的耕种活动,科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹等动物体内竟然也含有杀虫剂DDT.这一实例说明生物圈是一个统一的整体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系,图一是人体的某些生理活动示意图,图中的a-f表示生理活动过程,序号①-⑤表述物质,图二为正常人的血糖含量变化曲线,请据图回答问题:

(1)食物链中的淀粉、蛋白质、脂肪必须经过图一中的[a]过程彻底消化后才能被人体吸收利用,若图中[①]表示蛋白质消化后的终产物,则[①]氨基酸,其通过b过程进入血液.
(2)完成图一中的c过程是通过呼吸运动实现的.
(3)肺泡内的[②]经过图一中d过程进入血液,与血红蛋白结合运输到全身各处的组织细胞,血液经组织细胞后[②]的含量减少,血液变为静脉血.
(4)组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏,通过图一中的c过程形成[④]原尿,再经f过程形成[⑤]排出体外.
(5)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要,图二中CD段血糖含量下降的原因是胰岛素分泌增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

一个量筒中原有35ml的水,放了一粒葡萄后,老师请三位同学来读数,三位同学的读数分别是37.5ml、38ml、38.5ml,则这粒葡萄的体积为:

A.38 ml B.3 ml C.35 ml D.3.5 ml

查看答案和解析>>

同步练习册答案