A. | 血浆、白细胞 | B. | 红细胞、血小板 | C. | 血小板、白细胞 | D. | 红细胞、白细胞 |
分析 血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
项目 | 血细胞类型 | ||
红细胞 | 白细胞 | 血小板 | |
形状 | 面凹的圆饼状 | 球形 | 形状不规则 |
有无细胞核 | 无 | 有 | 无 |
大小、数量 | 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109个/L | 最小 100~300×109个/L |
功能 | 运输氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保护 | 止血和加速凝血 |
解答 解:贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC(红细胞)和HGB(血红蛋白)的值偏低;白细胞对人体起着防御和保护的功能.如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌.因此,一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞.
故选:D
点评 正确解读血常规化验单是考查的重点,多以材料题或选择题的形式出现,难度一般.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
特征 | 类别名称 | 举例 |
有花,两片子叶,叶脉一般是网状脉 | 双子叶植物 | 花生(合理即可) |
无花,种子裸露 | 裸子植物 | 油松、银杏 |
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 | 扁形动物 | 涡虫、血吸虫 |
胎生,雌性用乳汁哺育幼仔 | 哺乳动物 | 猪(合理即可) |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳增加,尿素减少 | B. | 氧气增加,尿素减少 | ||
C. | 二氧化碳减少,尿素增加 | D. | 氧气减少,尿素增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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