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    下列哪项不进行呼吸作用
    A．刚采摘下来的黄瓜B．未萌发的活种子
    C．萌发的种子D．煮熟的种子
    D

    试题分析：种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，煮熟的种子，胚已经死亡，所以种子都不能萌发，也就是不能进行呼吸作用。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图表示“探究种子萌发的环境条件”的实验，请分析回答问题(短线上填文字，[ ]
    内填图中种子编号)。

    提出问题：种子萌发需要的外界条件是什么？
    作出假设：种子萌发需要充足的空气、适宜的温度和足够的水分。
    制订计划：如图。
    (1)种子①、②的变量是       。
    (2)种子②、[       ]的变量是充足的空气。
    (3)种子⑤、[       ]的变量是适宜的温度。
    实施计划：种子②萌发了，种子①、③、④、⑤、⑥没有萌发。
    得出结论：种子萌发需要       、       和       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在“探究水对种子萌发的影响”时，A.B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：

    ⑴本实验的变量是_______________。
    ⑵你认为A.B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由(4分)
    答：A组_____________________________________________________ 。
    答：B组___________________________________________________________。
    ⑶除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：_______________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子结构中将来发育成新植物幼体的是                          （   ）
    A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于单子叶植物的是（ ）
    A．萝卜B．白菜C．水稻D．向日葵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为大豆种子的解剖结构图，据图回答问题：

    （1）对种子起保护作用的是[ 5 ]__________
    （2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[ 2 ]_________
    （3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[ 3 ]_________
    （4）为种子萌发提供营养的是[ 4 ]__________
    （5）综上所述，_______实际上是幼小的植物体。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是被子植物的生长示意图，请根据图及有关知识回答下列问题。

    ⑴ 一粒种子能够萌发长成一个植物体，主要原因是种子中具有                  。
    ⑵ 图中的【1】是植物体的根，它能由短变长的根本原因是       区细胞的     。
    ⑶ 【1】的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收    和       ，并把这些物质通过植物茎中木质部的       运输到叶。
    ⑷ 图中【3】表示叶片制造的有机物，通过茎中的韧皮部的      运输到根。
    ⑸ 图中的【4】表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中，此过程是通过  作用实现的。
    ⑹ 该被子植物长大成熟后就要开花、        、        、形成果实和      。果实由         和       组成，它是由发育而来的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将大米播种到地里，长不出幼苗的主要原因是
    A．地里水不足B．外界温度太低C．胚被破坏D．没有空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子萌发时需要一定的条件，霉烂的种子不能萌发是因为
    A．缺水B．温度低C．缺空气D．胚不完整

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