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5.凡是带有鱼字的都是鱼类如:鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼.×(判断对错)

分析 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

解答 解:鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.鳄鱼卵生,用肺呼吸,为爬行动物;鲸鱼具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物; 章鱼、鱿鱼身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物.
故答案为:×

点评 关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是从花到果实的过程示意图,请据图回答问题
(1)图中属于雄蕊组成部分的是[E]花丝、[D]花药;
(2)图中的[C]柱头是雌蕊的一部分
(3)图中的[F]花瓣起到保护花蕊的作用
(4)图中的传粉方式属于①传粉(①自花 ②异花)
(5)当受精过程完成后,最终[A]胚珠将发育成种子,子房发育成[B]果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目,“低碳生活’’将成为人类共同的选择.根据如图所示碳循环的部分过程,有关分析不正确的是(  )
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者
B.①、②两个过程可增加大气中的二氧化碳含量
C.①过程表示光合作用,②过程表示呼吸作用
D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施之一

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.动物细胞的“能量转换器”是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答.(注:[]中填标号,横线上填结构名称)

(1)图2示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图1所示的[a]线剖开的.
(2)在图2所示的玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[10]胚乳.
(3)图3示菜豆种子结构,结构[5]子叶为胚的发育提供营养,胚是由胚根、胚轴和胚芽组成,它是新植物体的幼体.
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和胚.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.有关生物圈的叙述,最准确的是(  )
A.大气圈的下层B.水圈的全部C.岩石圈的上层D.以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.生物产生的变异,对生物自身的生存都是不利的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是(  )
A.所有的病毒对人类是有害的
B.有些病毒能够引起人或动植物患病
C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病
D.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.心室收缩时,心脏内的瓣膜的情况是(  )
A.房室瓣、动脉瓣开放B.房室瓣关闭、动脉瓣开放
C.房室瓣、动脉瓣关闭D.房室瓣开放、动脉瓣关闭

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