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    嫁接时，为确保接穗的成活，要使接穗与砧木的
     
    紧密结合．
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
    解答：解：嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．
    故答案为：形成层
    点评：明确：嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层必须紧密地结合在一起．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某地大面积种植转基因玉米后，田鼠绝迹．专家说基因工程农玉米是安全的．某同学决定自己用普通玉米、转基因玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就安全问题进行探究．
    （1）田鼠属于哺乳动物，有很强的繁殖能力．它们在生殖方面的特点是
     
    ．
    （2）实验探究
    ①将田鼠分为A\B两组饲养，除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外，还应考虑
     
    也相同．
    ②A组饲喂适量普通玉米，B组饲喂等量
     
    ．
    ③饲喂几代后，分别统计A、B两组的个体总数．
    ④预测实验结果和结论：
    若A、B两组的数据有显著差异，则说明基因工程作物对田鼠生殖能力
     
    ．
    若A、B两组的数据基本相同，则说明基因工程作物对田鼠生殖能力
     
    ．
    （3）①②做法的目的是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用淀粉做的胶囊药丸，被病人吞咽后进入消化道，首先在
     
    被消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图一表示人体某些生理活动，其中①～⑤表示体内的生理过程，a～d表示某种或某类物质；图二中Ⅰ、Ⅱ分别代表血液里某种气体含量在人体不同部位的变化曲线．请分析并回答问题：

    （1）图一中过程①表示
     
    ．
    （2）淀粉需变成a后才能经过程①进入血液，请写出淀粉变成a的过程：
     
    ．
    （3）若图二中A段为肺泡处的毛细血管，则曲线I表示的是图一中气体
     
    （b/c）的含量变化．经过过程②，血液成分的变化主要是由
     
    ．
    （4）某人体检时发现d的成分中含有红细胞，即表现为尿血现象，如果肾脏有疾病，病变的部位可能是肾单位中的
     
    ．正常人的d中不含有a，原因是图一中过程[
     
    ]
     
    （“[]”中填过程序号，“___”上填过程名称）使a回到血液中．
    （5）人体的排泄有三种途径，除图一中所示外，还能通过
     
    （填器官名称）完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蒸腾作用是水分以
     
    的状态从植物
     
    散发到植物
     
    的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不同生物可用不同的器官进行气体交换．家兔用
     
    呼吸，鲫鱼用
     
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发酵技术与我们的日常生活息息相关，如制作馒头需要利用的微生物是
     
    ，制作酸奶需要利用的微生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一对智力正常的夫妇，生了一个患有笨丙酮尿症（智力障碍）的儿子，下列有关解释正确的是（　　）
    A、这对夫妇各自的父母中一定有人患苯丙酮尿症，这种病是隔代遗传
    B、这对夫妇都带有隐性基因
    C、这对夫妇各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿症
    D、这对夫妇的基因组成均为AA，患儿是由于发生了生物性状的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（　　）
    A、运动系统由关节，骨骼肌，骨骼组成
    B、关节由关节腔，关节头，关节软骨组成
    C、骨骼肌既可以牵拉骨，又可以推开骨
    D、人体的运动是在神经系统的支配下完成的

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