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请根据图示生态系统回答问题:

(1)在以上生态系统中,动物属于消费者,细菌和真菌属于______,它们在自然界的______中起着重要的作用.
(2)图中所示蝗虫身体分为______三部分,有______对翅,______对足.
(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会______.
【答案】分析:此题考查动物、细菌和真菌对于自然界的物质循环起重要作用和昆虫的特点.
解答:解:(1)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物.故对于自然界的物质循环起重要作用.
(2)昆虫身体分为头、胸、腹三部分,运动器官--翅和足都着生与胸部.胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上. 一般有3对足,2对翅.
(3)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统.如图所示,如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会快速增加,生态系统就会遭到破坏.
故答案为:(1)分解者,消费者;(2)头、胸、腹;两;三;(3)快速增加.
点评:消费者与生产者之间主要以捕食关系紧密联系成食物链或食物网,不仅保证了能量流动和物质循环的畅通进行,而且消费者还能借助食物链 (网)有效地控制生产者的数量,使之维持生态平衡.另外,消费者的活动还有助于生产者的传粉、受精和种子传播等,消费者自身的代谢活动还促进了物质循环的进行;分解者由于它能够将生产者的残枝败叶,消费者的尸体、粪便中的有机物分解为无机物,被植物重新吸收利用,制造有机物.保障了物质循环的畅通进行.
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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:
(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
非生物部分
非生物部分

(2)图中所示蝗虫取食
绿色植物
绿色植物
,蝗虫身体分为
头、胸、腹
头、胸、腹
三部分,有
2
2
对翅,
3
3
对足.
(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会
先增多后减少
先增多后减少
.蛇的数量将会
减少
减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:

(1)在以上生态系统中,动物属于消费者,细菌和真菌属于
分解者
分解者
,它们在自然界的
物质循环
物质循环
中起着重要的作用.
(2)图中所示蝗虫身体分为
头、胸、腹
头、胸、腹
三部分,有
对翅,
对足.
(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会
快速增加
快速增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图示生态系统回答问题:
(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
非生物部分
非生物部分

(2)细菌和真菌获得营养的方式是
异养
异养

(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会
急剧增加
急剧增加
.蛇的数量将会
急剧减少
急剧减少

(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个
相对稳定
相对稳定
的状态,这种现象叫生态平衡.
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是
黄雀
黄雀

(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的
气管
气管
进行呼吸的.
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,
黄雀
黄雀
属于恒温动物.
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立
建立自然保护区
建立自然保护区

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省东莞市南城中学初二期中考试生物试卷 题型:填空题

请根据图示生态系统回答问题:

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的                    
(2) 细菌和真菌获得营养的方式是               
(3) 如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会             。蛇的数量将会                   
(4)在没有外来因素影响的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能在较长时间内维持在一个            的状态,这种现象叫生态平衡。
(5)从进化角度说,该生态系统的消费者中最高等的是____________
(6)图中所示蝗虫属于节肢动物,蝗虫是靠腹部的        进行呼吸的。
(7)螳螂、黄雀、蝗虫、蛇这些生物中,______属于恒温动物
(8)保护生物多样性最为有效的措施是建立                   

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请根据图示生态系统回答问题:
(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的______.
(2)图中所示蝗虫取食______,蝗虫身体分为______三部分,有______对翅,______对足.
(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失,在短期内,蝗虫的数量将会______.蛇的数量将会______.

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