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    8．在生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的是（　　）
    A．细菌B．动物C．植物D．真菌

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：在生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的是植物．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（　　）
    A．鱼儿离不开水B．蚯蚓使板结的土壤疏松
    C．沙漠中的骆驼刺地下根发达D．秋天大雁飞往南方

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：

    （1）流入该生态系统的总能量是农作物（通过光合作用）固定的太阳能，请写出该生态系统中的一条食物链：农作物→家畜．
    （2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是家畜，属于分解者的是食用菌、蚯蚓．
    （3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的自我调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．不同类别的动物学习能力是有差别的，下列动物学习能力最强的是（　　）
    A．大山雀B．家兔C．人D．黑猩猩

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    3．哺乳动物都是对人类有益的．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．使用目镜5×、物镜40×的显微镜观察细胞，其放大倍数是（　　）
    A．45倍B．40倍C．200倍D．5倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．生物圈是所有生物的共同家园．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．血液在血管中流动的正确方向是（　　）
    A．动脉→毛细血管→静脉B．静脉→动脉→毛细血管
    C．静脉→毛细血管→动脉D．动脉→静脉→毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所×（判断对错）

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