精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图回答问题。
(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。
(2)图中①②③过程中,细胞内最重要的变化是细胞核里的遗传物质经而数量倍增,然后再平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内含相同的
(3)人体内的血液属于图中的组织。

【答案】
(1)分裂,分化
(2)复制,遗传物质(染色体或DNA)
(3)结缔
【解析】如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵过程①②③分裂形成了很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,通过④过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织,人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。
(1)图中①②③过程只是使细胞数目增加,形态、结构没变,故表示为细胞分裂过程;④过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织,可见④过程为细胞的分化过程。
(2)图中①②③过程中,细胞内最重要的变化是细胞核,细胞核中的遗传物质先复制,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质数量保持不变,从而保持遗传物质的稳定性。
(3)血液是由血细胞和血浆两部分组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为血浆,血浆中水份占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质,血液具有运输物质的功能,因此人体内的血液是属于图中的结缔组织。
所以答案是:(1)分裂、分化,(2)复制、遗传物质,(3)结缔。


【考点精析】关于本题考查的细胞通过分裂产生新细胞和细胞分化形成组织,需要了解生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长;经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人因车祸急需输血,他的血型是AB型,原则上应该给他输( )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】检验绿叶在光下制造有机物的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜,其主要目的是( )

A. 提高光合作用的效率 B. 消耗叶片内存在的淀粉

C. 储备光合作用的原料 D. 消耗叶片内的叶绿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体的泌尿系统示意图.下列有关描述不正确的是(  )

A. 是形成尿液的主要器官

B. 肾的结构和功能的基本单位是肾单位

C. 结构是人体内唯一有排泄功能的器官

D. 结构内的液体是尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】黄宏、宋丹俗话说蛙满塘,谷满仓,青蛙是田园卫士,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是

A小蝌蚪用鳃呼吸 B雄蛙鸣叫是为了求偶抱对

C雌蛙产在水中的卵是受精卵 D成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,如图是肾单位结构模式图.请根据数据表和模式图回答问题.

物质

样品A(g/L)

样品B(g/L)

葡萄糖

无机盐

蛋白质

尿素

血细胞

0

16.0

0

2.0

5

7.5

0

0.3

(1)根据表中的数据分析,原尿是___(填样品A”样品B”),存在于图中___肾小囊腔中.

(2)尿液是原尿经图中___的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的___,大部分的 ___ 和部分的无机盐.

(3)若肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被誉为城市之肾的东阿洛神湖湿地公园,是聊城市唯一的一个国家级湿地公园其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富,拥有微管植物6239种,各种脊椎动物252种这体现了

A生物种类的多样性 B基因的多样性

C生态环境的多样性 D生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节.请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题:
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了.请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题:
(2)作出假设:大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现,平时却几乎看不到.据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件?”作出的假设是:
(3)制定计划:某小组设计了如图四个实验装置,可构成组对照实验;②和③构成的一组对照实验,变量是 , 对照组是

(4)实施计划:在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时,要先进行“暗处理”,其目的是:
(5)得出结论:晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目.收集到了如表所示的数据:

试管与白炽灯的距离(厘米)

10

20

30

40

每分钟产生的气泡个数(个)

60

25

10

5

分析实验结果,得出的实验结论是:
(6)表达交流:请你给(3)中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目:探究.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是几种常见的植物、动物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题:

1)根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是

2)请完善上图:甲、乙处应该填写的内容分别是:

3)蛔虫的主要特征是:身体细长、呈圆柱形;体表有角质层;

4蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫,它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流,除动物的动作外,还 等都可以起到传递信息的作用。

5)麻雀啄食稻谷,曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代,我国曾开展过大规模的剿灭麻雀的运动。有一段时间麻雀很少见了,使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声,这是因为麻雀在维持自然界 中具有重要作用。

查看答案和解析>>

同步练习册答案