(5分)下图是显微镜的结构图,请据图回答问题:
(1)观察时使用5×目镜和10×物镜,则显微镜的放大倍数是 倍。
(2)对光结束后从目镜内看到的视野应该是 (填字母)。
A.黑暗的 B.彩色的 C.略灰的 D.白亮的
(3)放置玻片标本的地方是[ ② ] 。
(4)若换用高倍物镜进行观察,需要转动[ ① ] 。
(5)如果视野中细胞有物像,但不够清晰,可以转动[ ⑤ ] 使物像清晰。
(1)50
(2)D
(3)载物台
(4)转换器
(5)细准焦螺旋
【解析】
试题分析:(1)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,目镜5×和物镜10×的,放大倍数为50倍.
(2)在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.若显微镜视野是暗色,观察的物像模糊,不清晰,甚至会看不出物像;只有从目镜中看到的视野是白亮的时,观察到的物像才会清晰.
(3)放置玻片标本的地方是载物台。
(4)由低倍镜转为高倍镜时,将物镜转换器按顺时针方向旋转,使高倍镜转至载物台正中位.注意勿使镜头与玻片相碰,这时只能使用细准焦螺旋,直至物像清晰为止. 所以不需要先上升镜筒,可以直接转动转换器.
(5)能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降;细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小,当用粗准焦螺旋找到物像时,用细准焦螺旋将物像调清晰.
考点:此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法.
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省漳州五中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题
下图是显微镜的结构图。(“[ ]”中填写序号)
(1)对观察物像起放大作用的结构有[ ]_____和[ ]______。
(2)调节光线强弱的结构是[ ]_________和[ ]__________。
(3)要使镜筒在较大的范围内升降以寻找物像,应旋转的部位是[ ]___________;若观察到的细胞物像较模糊,但视野亮度正常,
要使物像更加清晰,可略微转动[ ]______________。
(4)下表所示视野中细胞数目最少的是_ _ _组;同样光源下,光线最亮的是__ __组;细胞体积最小的是 组。
| 目镜 | 物镜 |
A组 | 5× | 10× |
B组 | 15× | 10× |
C组 | 8× | 40× |
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科目:初中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市七年级第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
显微镜是生物学实验中常用的一种仪器。下图是显微镜的结构图,请据图回答。
(1)对光时,应选用[ ]_________和[ ] ________来调节光线的强和弱。
(2)在观察的过程中物象不够清晰,应该通过调节[ ] ________使物象清晰。
(3)某同学观察标本时,如果物像偏在显微镜视野的下方,要使物像移至视野正中央,应将玻片标本向________方移动。
(4)在观察过程中,如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在________上。
(5)使用显微镜过程中,如遇镜头很脏,应用________擦拭干净。
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科目:初中生物 来源:2016届重庆万州赛德国际学校初一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是显微镜的结构图,根据它的功能写出有关名称。(共3分)
(1)用来调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] 。
(2)接近玻片标本的镜头是[ ] ; 取镜时,握镜的部位是[ ] 。
(3)把玻片标本放在[ ] 上,要用标本夹压住,标本要正对着[14] 中央。
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