【题目】某生物小组探究“光”对黄粉虫生活的影响,实验方案如下,你认为下列实验方案需要修改的选项是( )
编号 | 温度 | 空气 | 土壤湿度 | 光照 |
纸盒左侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 有光 |
纸盒右侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 无光 |
A.温度
B.空气
C.土壤湿度
D.光照
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【题目】关于如图所示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是( )
A. ①表示生长,②表示分化,③表示分裂
B. ①表示分裂,②表示生长,③表示分化
C. ①表示分化,②表示分裂,③表示生长
D. ①表示生长,②表示分裂,③表示分化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如下图)。(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因)。请据图分析回答下列问题
(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中________色是显性性状。
(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:________。
(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:
①选用毛色为________色的雄性豚鼠与这只黑色雌性豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定
②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为________;
③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为________。
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【题目】生活在南极的海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用牙齿咬破坚冰,浮出水而呼吸空气,海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。如图是动物上、下颌骨及牙齿的示意图,请据图回答下列与牙齿有关的问题:
(1)填写图中标号所示的结构名称①________②______。
(2)根据该动物牙齿的分化情况可以推断:B动物最可能是食____性动物。推断的理由是:____。
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【题目】为探究牛奶变质的原因,某同学完成如下实验
与试管①相比,试管②中牛奶未发生变质,这是由于微生物被阻挡在( )
A. 牛奶内部 B. 试管管口
C. 棉花塞内部 D. 玻璃管拐弯处
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【题目】下列对光合作用的叙述中,正确的是
A. 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳--氧平衡
B. 光合作用的实质是释放氧气
C. 农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
D. 二氧化碳是光合作用唯一的原料
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【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题。
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[ ]__________,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[ ]________内。
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是________(填字母代号),X曲线所代表的物质是_________,该物质最终被分解为___________。
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]_______,该器官内腺体所分泌的消化液中含有_________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。
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