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    【题目】泡菜的产生是（ ）作用的结果。

    A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 放线菌

    【答案】B

    【解析】试题分析:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质，可见B正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生殖过程的叙述错误的是（　　）

    A. 胎儿通过吸吮乳汁从母体获得营养

    B. 胚胎和胎儿的发育在子宫

    C. 精子和卵细胞在输卵管结合

    D. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，患近视的中学生越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学习了《感受器和感觉器官》一节后各自的观点，请你结合下图判断，其中错误的是（　　）

    A. 甲同学认为图中结构[④]内含较多平滑肌，能调节[②]的曲度

    B. 乙同学认为，眼球的内容物包括[②]、[⑧]和房水

    C. 丙同学认为，若把眼睛比喻成心灵的窗户，则结构[③]是窗户上那明亮的玻璃

    D. 丁同学认为，近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像会落到[⑥]的后方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物兴趣小组同学开展“阳光在植物生长中的作用”相关实验，实验操作如下图所示。请回答下列问题：

    （1）正确的实验操作顺序是：______⑤④①（填序号），步骤④中滴加的是______。

    （2）步骤①中，未遮光的部分呈现出蓝紫色，遮光部分不呈现蓝紫色，这说明了植物合成有机物需要______作为条件，合成的有机物主要是______。

    （3）请你根据本实验写出一条增产的措施______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成_____，成员之间有明显的_____，有的群体中还形成_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。该物质是 ( )

    A. 糖类 B. 维生素 C. 水 D. 脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某草种繁育基地，为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩了起来，结果草地还是受到了极大的破坏，原因是（ ）

    A．土壤肥力不够 B．鸟破坏网吃到了草籽

    C．食草昆虫将草吃掉 D．气候条件不好

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能被小肠绒毛吸收进入毛细淋巴管的营养物质是

    A．氨基酸　　B .葡萄糖　C.脂肪酸　　D.水和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是

    A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌

    B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响

    C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌

    D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开

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