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    根吸收的水分主要用于（　　）
    A、蒸腾作用B、光合作用
    C、果实的发育D、植物的生长
    考点：蒸腾作用的意义
    专题：
    分析：水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，该题要从蒸腾作用的意义方面考虑解答．
    解答：解：植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死． 四是促进了生物圈的水循环．
    故选：A．
    点评：植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，能结合题意，灵活解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    绝大多数两栖类动物的幼体生活在
     
    中，用
     
    呼吸；成体则
     
    生活，用
     
    呼吸，
     
    有辅助呼吸的作用．在生殖季节里，雌性分别产
     
    和排出
     
    于水中，受精作用在
     
    完成，所以，两栖动物不是真正的
     
    ，是由
     
    向
     
    转变的过度类型．

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    不同生物之间由于
     
    关系而形成的
     
    联系，叫食物链．

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    淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化？（　　）
    A、口腔、胃、小肠
    B、口腔、小肠、胃
    C、胃、小肠、小肠
    D、口腔、胃、小肠

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    声音产生的部位是（　　）
    A、鼻B、咽C、喉D、气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “千里之堤，溃于蚁穴”说明（　　）
    A、生物适应环境
    B、环境适应生物
    C、环境影响生物
    D、生物对环境产生影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一句话可准确表示为（　　）
    A、食物链B、捕食关系
    C、物质循环D、能量流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与呼吸有关的肌肉主要包括（　　）
    ①胸部的肌肉      ②腹部的肌肉      ③肋骨间的肌肉       ④膈肌．
    A、①B、①②C、①②③D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于分解者的叙述中，错误的是（　　）
    A、分解者对自然界的物质循环有重要作用
    B、有些动物也是分解者
    C、分解者是生物和环境联系的枢纽
    D、细菌、真菌都是分解者

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