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    19．形成视觉的部位是（　　）
    A．耳蜗B．前庭C．半规管D．视觉中枢

    分析 眼球的结构：

    视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．

    解答 解：视觉的形成过程．外界物体反射出来的光线，透过角膜由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体折射，到达视网膜．在视网膜上形成清晰的物象．感光细胞受光的刺激而产生兴奋，兴奋沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉．因此形成视觉的部位是视觉中枢．耳蜗、前庭、半规管都是耳的结构．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和视觉形成的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．某校生物兴趣小组的同学用如下装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封．

    （1）要探究二氧化碳是光合作用的原料，需将盛有氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）的小烧杯放入图1装置内．根据探究实验的要求，还应该设置对照实验．对照实验应再设置一组相同的装置，将小烧杯中的氢氧化钠溶液换为等量清水，其他条件均相同．
    （2）要探究玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳，图1装置中应放入盛有澄清石灰水的小烧杯，还应将实验装置置于黑暗的环境中，原因是避免光合作用将呼吸作用产生的二氧化碳吸收．
    （3）实验过程中应注意向培养液中通入空气，原因是保证玉米的根部细胞能正常进行呼吸作用．
    （4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2．
    ①造成MN段二氧化碳浓度上升的生理过程是呼吸作用，进行该过程的主要场所是植物细胞内的线粒体．
    ②在NP段，该装置内氧气的浓度变化是上升，原因是光合作用强度大于呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列生物中个体最小，结构最简单的是（　　）
    A．单细胞藻类B．细菌C．草履虫D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是（　　）
    A．缺维生素C--坏血病B．缺维生素B1--脚气
    C．缺维生素A--夜盲症D．缺碘--地方性甲状腺肿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．不完全变态发育与完全变态发育相比，少了哪一个阶段（　　）
    A．卵B．幼虫C．成虫D．蛹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列血管内血流速度最慢的是（　　）
    A．静脉B．下腔静脉C．毛细血管D．动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．食道基本没有吸收功能．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．小明住在我市某造纸厂附近，他家的农作物生长得总是比距造纸厂较远的人家的要差一些．通过生物学的学习他了解到，工厂“三废”等有毒化学物质对生物生长有影响．小明和他所在的生物兴趣小组的同学一起设计了如下的实验，用来探究造纸厂的废水对玉米幼苗生长的影响．下面是他们的探究过程．
    （一）作出假设：造纸厂污水对农作物的生长会有影响吗？．
    （二）实验过程：（1）取20个花盆，将其分成甲、乙两组，每组10个，每个花盆中都加入适合玉米生长的营养成分相同的土壤，在每个花盆中栽种一株生长状况相同的玉米幼苗，放在相同（填“相同”或“不同”）的环境条件下培养．
    （2）每天定时给甲组幼苗浇灌清水，给乙组幼苗浇灌等量的造纸厂废水．
    （3）定时观察甲、乙两组花盆中玉米幼苗的生长状况．
    （三）实验结果：甲组幼苗正常生长；乙组幼苗不能正常生长，其中大部分死亡．
    （四）请根据上述实验回答问题：
    （1）实验中设计甲组的目的是对照．
    （2）为了消除造纸厂所产生的废水给市民生产、生活造成的影响，还市民一个安全环保的生活环境．请你为市政府解决造纸厂的问题提一些建议：①必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内 ②实行废水净化，这样就可以大大减少垃圾的产生． ③如果污染严重，则直接关停．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．阔叶树在秋天落叶的最主要原因是（　　）
    A．减少水分吸收B．减少蒸腾作用
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