【题目】一枝原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃上,这新嫁接上的枝条将来开花的颜色是( )
A.红色 B.白色 C.粉色 D.红色和白色
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是科技人员用番茄植株和马铃薯植株嫁接得到的植物体,其地下部分能长出马铃薯,地上部分能结出番茄。请据图回答:
(1)科技人员采用的嫁接技术属于____(填“无性”或“有性”)生殖方式。番茄是由花的____发育而来。
(2)图中A、B、C分别表示植株在生长过程中不同的生理活动。其中,在白天能够进行的是_____填字母)。
(3)农民常利用温室大棚种植农作物,他们采用通风换气或人工施气肥来提高产量,其目的是____。夜间,通过适当降低大棚内的温度来提高产量,其原理是____,利于有机物的积累。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是神经元的结构模式图,请据图回答下列问题
(1)神经元的基本结构包括________和________两部分。
(2) [②]是________,神经纤维是由[①]________和[③]________以及外面套着的髓鞘共同组成的。
(3)与其他动物细胞相比,神经元在形态结构上的特点是________
(4)在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫作(_____)
A.中枢神经B.神经中枢C.神经节D.神经纤维
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据细胞结构图回答:
(1)这个细胞是细胞,因为细胞中有[]、[]和[] .
(2)具有保护和支持细胞功能的是[] , 含有遗传物质的是[] .
(3)犹如细胞的门户,凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是[] .
(4)切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水来自西瓜细胞的[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%-95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物。下图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图。
1请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格。
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是__________;“原料”是__________;“产品”是____;“动力”是__________。
(b)[ 2 ]和[ 4 ]进出工厂的“门户”是___。[ 1 ]进入植物体主要依靠根尖的__区吸收。[ 3 ]在植物体内的运输通道是______。
2在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】发菜是一种名贵的食用藻类,为了提高其人工养殖产量,科研人员通过检测发菜在不同温度下氧气的释放量和吸收量,来研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如图所示。
请回答问题:
(1)测定温度对发菜光合作用的影响,应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线A可以看出,随着温度的升高,发菜光合作用的变化特点是______。
(2)测定温度对发菜呼吸作用影响,应选择在______光照的条件下进行培养。通过曲线B可以看出温度在______范围时,发菜的呼吸作用最强。
(3)生物的呼吸作用从本质上讲,这是一个分解_________释放_________的过程,为______等生命活动提供动力。
(4)综上所述,为提高发菜的产量,白天的培养温度应控制在______℃,夜晚的培养温度应控制在______℃为宜。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体某结构示意图,请据图回答有关问题。
(1)图中结构表示的是。
(2)图中的①表示;⑥表示。
(3)图示结构中,表面光滑、能减少两骨之间的摩擦、缓冲运动时产生的震动的结构是。(填序号)
(4)动物的运动是由的协调配合完成的。
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