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    水绵（藻类）生活在（　　）
    A、海水中B、土壤中
    C、池塘或水沟中D、长江
    考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：水绵属于藻类植物，结构简单，无根茎叶的分化．
    解答：解：水绵属于藻类植物，生活在池塘或水沟中，结构简单，无根茎叶的分化．可见C正确．
    故选：C
    点评：掌握水绵的生活习性是关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期我们人一生中在身体发育和智力发育的黄金时期，
     
    是这个时期的一个显著特点．人的增高与生长激素的分泌有关，人体分泌生长激素的内分泌腺是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是生物体主要的遗传物质（　　）
    A、细胞核B、染色体
    C、DNAD、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关食物中的营养物质的说法，不正确的一项是（　　）
    A、肥肉和花生中含有较多的脂肪
    B、儿童缺钙易患佝偻病
    C、人体的生长发育和组织的更新都离不开蛋白质
    D、维生素不是构成细胞的主要原料，但为人体提供能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列花的结构中，发育成种子的是（　　）
    A、胚珠B、子房C、受精卵D、花瓣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国保护大熊猫、金丝猴的自然保护区是（　　）
    A、可可西里自然保护区
    B、四川卧龙自然保护区
    C、西双版纳自然保护区
    D、长白山自然保护区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株完整桃花的雌蕊包括（　　）
    A、胚珠和子房
    B、柱头、花柱和子房
    C、柱头、胚珠和子房
    D、柱头、花药和子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关细菌的叙述，错误的是（　　）
    A、细菌有细胞壁
    B、细菌的遗传物质是DNA
    C、细菌在生态系统中是分解者
    D、细菌能进行光合作用制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂是营群体生活的昆虫．每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂．蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蜂的职能是与蜂王交配，工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等．请根据动物的行为特点，分析回答下列问题：
    （1）蜂群中数目最多的是
     
    ，体型最大的是
     
    ．
    （2）蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源．蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递
     
    ．
    （3）蜜蜂在采集花蜜的同时，也会帮助植物
     
    ．使植物顺利地繁殖后代，体现了蜜蜂和植物之间
     
    的关系．
    （4）像蜜蜂一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例．
     

    （5）蜜蜂的发育方式是
     
    ，发育过程的正确顺序为
     
    ．

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