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7.下列能体现生物体具有生殖特征的一项是(  )
A.飞蛾扑火B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.孔雀开屏

分析 生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、B、C都体现生物能对外界刺激作出反应,A、B、C不符合题意;
D、孔雀开屏是求偶行为,能体现生物体具有生殖特征,D符合题意.
故选:D

点评 解答此题的关键是理解生物的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列属于雄蕊结构的是(  )
A.柱头B.花柱C.子房D.花药

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验.请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?(  )
瓶号
加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住
温度25℃5℃25℃
A.2组,温度、消毒棉球B.2组,温度、空气
C.3组,温度、消毒棉球、空气D.2组,温度、细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降,下列实验和对照组小鼠的选择和操作,正确的是(  )
 实验组对照组
A正常小鼠,注射降血糖药物X患糖尿病小鼠,注射等量的生理盐水
B患糖尿病小鼠,注射降血糖药物X患糖尿病小鼠,注射等量的生理盐水
C正常小鼠,注射降血糖药物X 正常小鼠,注射等量的生理盐水
D患糖尿病小鼠,注射生理盐水患糖尿病小鼠,注射等量的降血糖药物X
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.鲫鱼游泳时动力来自于(  )
A.躯干部和尾部的摆动B.胸鳍的摆动
C.腹鳍的摆动D.背鳍的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关人类反射知识的描述错误的是(  )
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.听觉的形成过程中鼓膜能感受声波信息
C.视觉形成于大脑
D.谈虎色变是人类特有的反射

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时,红细胞只能单行通过的血管是(  )
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.毛细淋巴管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩同的氢氧化钠溶液换成清水,其它保持不变.
(2)“暗处理一昼夜”,目的是让绿色植物通过呼吸作用消耗体内贮存的有机物.
(3)实验过程中,叶片颜色的变化是由黄白色变为蓝色,造成这种变化的原因依次为酒精脱去叶绿素;碘液遇淀粉变蓝色.
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其它实验条件适宜的情况下,可预测实验结果是:绿色植物在有无二氧化碳中均能制造有机物.
(5)光合作用所需原料还有水分,是通过输导组织:导管运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,此举除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是(  )
A.促进开花B.促进果实成熟C.帮助传粉D.消灭病虫害

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