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    下列各项中，不是维持生物生命所必需的是（　　）
    A、空气B、阳光C、土壤D、水
    考点：生物生存的环境条件
    专题：
    分析：生物生存所需要的基本生活条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间．
    解答：解：生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．土壤只是陆生生物（如绿色植物）的立足点，因此不是生物生存必须的基本条件．
    故选：C
    点评：做这题的切入点在土壤上，土壤不是生物生存的基本条件．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    推测关节软骨的作用（　　）
    A、保护关节头、关节窝的作用
    B、促进关节生长的作用
    C、减小关节运动时的磨擦作用
    D、成年后相互融合有牢固关节作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们漫步在公园里时，经常发现草坪上有“请勿践踏，爱护我”的爱心提示牌．这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长．其中的科学道理是（　　）
    A、土壤中缺少氧气，影响根的呼吸
    B、气孔关闭，影响吸收作用
    C、植物缺少无机盐，影响生长
    D、植物缺少水，影响光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的叙述错误的是（　　）
    A、植物为动物的生命活动提供物质和能量
    B、物质沿着食物链和食物网流动，能量不会沿着食物链和食物网流动
    C、有毒物质通过食物链不断积累，最终威胁人类自身
    D、生态系统的自动调节能力是无限的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能正确表示食物链的是（　　）
    A、阳光→草→牛→虎
    B、草→鼠→蛇→鹰
    C、鹰→蛇→鼠
    D、阳光→玉米→鼠→蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明家的小白兔生下了10只小兔，但是有三只是黑色的，这属于生物的（　　）
    A、生长繁殖B、对外界刺激作出反应
    C、变异D、遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓能生活在潮湿的土壤中，国家用蚯蚓来处理垃圾．这种现象说明生物（　　）
    A、能适应环境
    B、既能适应环境又能影响环境?
    C、与环境无关?
    D、能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题．
       长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，计有候鸟230多种，其中，被列为国家级保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列为中日候鸟保护协定的有164种．
       这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖．良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一．
    （1）长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的
     
    行为．
    （2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈
     
    ，前肢变成
     
    ；胸部有发达的
     
    ；鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量
     
    ；
    （3）鸟的身体里有发达的
     
    与肺相通，起到辅助呼吸的作用．
    （3）鸟是
     
    （选填“变温”或“恒温”）动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一棵红果皮桃的桃树一条枝条嫁接上结黄果皮桃的接穗，这可桃树全树结出的果实的颜色是（　　）
    A、全为红果皮
    B、既有红果皮桃子，又有黄果皮桃子
    C、全为黄果皮
    D、结出的桃子全部都是半边红果皮半边黄果皮

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