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精英家教网李明设计的“探究种子萌发的外部条件”实验的装置如图.其中1号瓶不加水,2、3号瓶保持少量水(不浸没种子);1、2号瓶在20-25℃环境培养,3号瓶在4-8℃环境培养.
(1)在这个设计中,2号瓶和3号瓶是一组对照实验,实验变量是
 
.根据对照实验的要求,除这个变量外,其他实验条件均应
 

(2)在这个设计中,
 
 
号瓶也是一组对照实验,实验变量是
 
;这组对照实验研究的问题是:
 

(3)预测此设计的三个实验瓶中,种子萌发情况最好的应该是
 
号瓶.
分析:此题主要考查种子萌发的条件有关知识点.
解答:解:对照实验的设置原则是,只有一个变量,其他条件都相同.不同的那个条件即变量就是我们研究的问题.从图中可以看出,本实验有两组对照实验,1号和2号形成对照,变量是水分,研究的是水分是种子萌发的必要条件;2号和3号形成对照,变量是温度,探究的是种子萌发需要适宜的温度.此实验中2号种子,具有充足的空气、适量的水分和适宜的温度,因而能萌发.
故答案为:(1)温度;相同;(2)1和2号;水分; 种子萌发是否需要水?(3)2 号.
点评:回答此题的关键是要明确种子萌发的条件和对照实验的设置原则.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?滨州)李明同学对种子的萌发很感兴趣,为了探究种子萌发的环境条件,于是就照下图做了探究性实验.
(1)由于②号种子一半浸入水中,一半露出水面,同时放在20℃-25℃的环境中,所以它能同时得到充足的空气、适量的水分和适宜的温度(如表).那么①号种子和③号种子能得到哪些环境条件呢?请你填入下表(“√”表示能得到,“×”表示不能得到):
种子 空气 水分 适宜程度
①号
②号
③号 (2)若经过多次实验,实验中最可能萌发的种子是
号种子.
(3)若李明想进一步探究种子的萌发是否需要适宜的温度,请你和他一起完成探究实验.作出的假设是:
种子的萌发需要适宜的温度
种子的萌发需要适宜的温度

请将设计方案填入下表:
装置 种子所处的环境条件 现象
种子萌发
种子不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表李明同学为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中信息思考:
瓶子编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A 100 适量水,20℃
B 100 无水,20℃
C 100 适量水,-10℃
D 100 水将种子淹没,20℃用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是(  )
A、水分对种子萌发的影响
B、温度对种子萌发的影响
C、空气对种子萌发影响
D、阳光对种子萌发的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

李明设计的“探究种子萌发的外部条件”实验的装置如图.其中1号瓶不加水,2、3号瓶保持少量水(不浸没种子);1、2号瓶在20-25℃环境培养,3号瓶在4-8℃环境培养.
(1)在这个设计中,2号瓶和3号瓶是一组对照实验,实验变量是________.根据对照实验的要求,除这个变量外,其他实验条件均应________.
(2)在这个设计中,________和________号瓶也是一组对照实验,实验变量是________;这组对照实验研究的问题是:________
(3)预测此设计的三个实验瓶中,种子萌发情况最好的应该是________号瓶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

李明同学对种子的萌发很感兴趣,为了探究种子萌发的环境条件,于是按照下图做了探究性实验。

(1)由于②号种子一半浸入水中,一半露出水面,又是放在20℃一25℃的环境中,所以它能同时得到充足的空气、适量的水分和适宜的温度(如下表)。那么①号种子和③号种子能得到哪些环境条件呢?请你填入下表(“√”表示能得到,“×”表示不能得到):

种子

空气

水分

适宜温度

①号

②号

③号

(2)若经过多次实验,实验中最有可能萌发的是__________号种子。

(3)若李明想进一步探究种子的萌发是否需要适宜的温度,请你和他一起完成探究实验。

 作出的假设是:__________________________________________。

  请将设计方案填入下表:

装置

种子所处的环境条件

现象

种子萌发

种子不萌发

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