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    12．下列哪一个细胞里的染色体不是成对存在的（　　）
    A．受精卵B．卵细胞C．白细胞D．神经细胞

    分析 染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

    解答 解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此体细胞和受精卵中的染色体是成对的，生殖细胞（精子与卵细胞）中的染色体是不成对的．
    故选：B．

    点评 此题考查了体细胞和生殖细胞中的染色体数目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．小红同学上中学后因家离学校较远，每天早上匆匆到校，经常来不及吃早饭，或偶尔吃一个馒头充饥，一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状．请分析回答：
    （1）小红同学长期摄入的营养量少且不全面，影响了身体健康．青少年应养成良好的饮食习惯，一天中正
    常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为B
    A．30%、30%、40%       B．30%、40%、30%       C．40%、30%、30%       D．30%、35%、35%
    （2）小红因身体不适去医院检查，医生诊断其患有贫血，建议她多吃含铁和蛋白质丰富的食物．
    （3）生物课上，为探究食物在口腔内的化学性消化，小红等同学设计了如下实验装置：

    该实验说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，1号试管起对照作用．
    滴加碘液后现象是：2号试管不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖．
    （4）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案：
    ①将B步骤的两支试管滴加等量的唾液；
    ②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中，另一支试管放在0℃的冰水或100℃左右的水中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列物质中，不能被消化道直接吸收的是（　　）
    A．水B．维生素C．无机盐D．淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．自然选择则是一个十分漫长的过程．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．种植业可以离开土壤进行．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列变异中，属于遗传物质改变引起的是（　　）
    A．航天育种培育出的太空椒果实大B．单眼皮经过整容后变成了双眼皮
    C．因意外伤害失去一根手指D．小麦由于水肥充足而粒多饱满

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．多细胞生物组织的形成是通过细胞分化实现的．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．血管分动脉、静脉、毛细血管三种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图表示显微镜下观察到的血液涂片示意图据图回答：

    （1）图中1号表示什么血细胞？红细胞．当某人血液中1号细胞过少时，表示该人可能患有贫血疾病．
    （2）当公安人员获取了某人的血液样本，想鉴定他的DNA组成，则只能从2号细胞中提取DNA，它是白细胞．
    （3）某人野外活动，不小心划破了血管，不多久伤口自然止血了，这与图中3号所指血细胞的功能有关．

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