【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______________存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为____________（填 “男”或“女”）性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有_____________条染色体。
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的____________与乙产生的含有_________染色体的精子结合形成受精卵，所生后代的性别表现为男性。
（4）甲、乙色觉正常，生下的儿子却患有红绿色盲，这种变异是________（可以/不可以）遗传的。
【答案】 成对 男 23 卵细胞 Y 可以
【解析】（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。在体细胞中成对，在生殖细胞中成单。从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的即23对。
（2）根据染色体组成甲第23对染色体是XX，乙第23对为XY，因此可以判断，甲为女性，乙为人男性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有23条染色体即（22条+X）或（22条+Y）。
（3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
（4）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。甲、乙色觉正常，生下的儿子却患有红绿色盲，这种变异是由遗传物质改变导致的，能遗传给后代，叫做可遗传的变异。
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【题目】下图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）气体a、b是通过叶表皮的 进出的。
（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的 过程。
（3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的 过程，此过程是在细胞内的 中进行的。
（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自 作用。
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【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是
A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 胎生、哺乳提高了后代的成活率
C. 哺乳为幼仔D成长提供优越的营养条件 D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
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【题目】下图是细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图，请据图回答：
（1）生物体是由细胞构成的，在[ ] 内存在着容易被碱性染料染成深色的物质[ ] ,它主要是由[ ] 和[ ] 组成，其中起遗传作用的是[ ]，在④上具有控制生物性状的小单位，叫做[ ] 。
（2）下列关于染色性、DNA、基因之间的关系图解中正确的是（ ）
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【题目】如图表示一个常见的食物网。有关叙述正确的是（ ）
A．该食物网中共有3条食物链
B．该食物网有的食物链包括5个环节
C．沿着食物链传递的能量不可能减少
D．最长的食物链是：草→鼠→蛇→鹰
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【题目】下图是完全花纵剖图，请据图回答问题。
（1）在花的结构中，主要部分是________________（填写图中标号）。
（2）“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，经过传粉、___________后，花的部分结构将凋落，只剩下结构［ 6 ］__________继续发育成果实，位于其内的__________将发育成种子.
（3）有的桃花是粉红色的，有的则是白色，桃花花瓣的粉红色与白色是一对_____________。将粉红色桃花经过自花传粉获得的种子进行种植，发现子一代桃树中有的开粉红色桃花，有的开白色桃花。通过这些信息，你认为：两者中，___________（粉红色桃花/白色桃花）是隐性性状，并且隐性性状的桃树在子一代中所占的比例是___________。
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【题目】下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B. 幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活
C. 幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D. 在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
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【题目】这是证明光合作用制造淀粉的实验，回答相关问题
（1）在实验前要将实验材料在黑暗处放置一昼夜，目的是_____．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住，然后移到光下照射3至4小时，部分遮光的意义是_____．
（3）剪下叶片，去掉黑纸，将叶片放在盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精的作用是_____．
（4）取出叶片，清水漂洗，然后向叶片滴加碘液，稍后，冲去碘液，发现遮光部分紫色，见光部分_____色．
（5）通过实验证明_____．
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