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下列叙述中,与小肠的吸收功能无关的是

A.小肠内表面有许多环形皱襞 B.小肠一般长5~7米

C.小肠内含有多种消化酶 D.小肠表面有许多小肠绒毛

练习册系列答案
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小麦和青蛙个体发育的起点都是( )

A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟

C.受精卵 D.胚或胚胎

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构成我们人体的结构和功能的基本单位是

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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用盐腌菜,菜发生的变化是

A.细胞失水,菜变得硬挺 B.细胞吸水,菜变得硬挺

C.细胞失水,菜变得软缩 D.细胞吸水,菜变得软缩

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴环科园教学联盟八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,属于相对性状的是

A.豌豆的高茎和矮茎 B.人的黄皮肤和蓝眼睛

C.狗的黄毛与卷毛 D.羊的白毛与牛的黑毛

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假设决定有酒窝的基因为D,决定无酒窝的基因为d,如果父亲有酒窝,母亲无酒窝,女儿有酒窝。该女儿的基因组成是

A.D B. d C. Dd D.DD

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏宜兴环科园教学联盟八年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列营养物质中可以不经消化被直接吸收的是

A.蛋白质、淀粉、无机盐 B.水、无机盐、维生素

C.脂肪、维生素、蛋白质 D.水、无机盐、纤维素

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏兴化市顾庄学区三校七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把生物分成不同的分类等级,从小到大依次是______、门、_____、目、________、种,其中______是最大的分类单位。

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

(4)将图甲所示的三个装置同时在温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

请回答问题:

(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所作的假设是:“大豆种子的萌发需要__________ __”,该对照实验的变量是____ ______,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是___________________________。

(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有__________________,该对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪个组成部分。

①________;②________;③________。

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