精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7. 在某一生态系统中,存在如图所示的食物关系.请根据图回答问题.
(1)从生态系统的成分看,图中没有表示出来的还有分解者和非生物部分.
(2)黄鼬和蝗虫之间有捕食关系.
(3)由于某种自然原因导致该生态系统中老鼠数量大增.一段时间内,与老鼠有关的生物的数量变化情况是蛇、狼数量会随之增加,草的数量减少.再经过一段时间,各种生物的数量又会趋于平衡,这说明生态平衡依赖于生态系统的自动调节能力.

分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

解答 解:(1)图中草是生产者、动物是消费者,因此“从生态系统的成分看”,图中没有表示出来的还有分解者和非生物部分.
(2)黄鼬吃蝗虫是为了获取食物维持生存,因此黄鼬和蝗虫之间有捕食关系.
(3)由于某种自然原因导致该生态系统中老鼠数量大增.一段时间内,与老鼠有关的生物的数量变化情况是蛇、狼数量会随之增加,草的数量减少.再经过一段时间,各种生物的数量又会趋于平衡,这说明生态平衡依赖于生态系统的自动调节能力.
故答案为:(1)分解者
(2)捕食
(3)蛇、狼数量会随之增加,草的数量减少;自动调节

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.小明和表妹小红去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是(  )
A.近亲结婚的后代都会患遗传病
B.近亲结婚的后代都长相难看
C.近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增大
D.近亲结婚的后代更容易生病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“望梅止渴”是一种反射活动,下列关于这项反射活动的叙述,不正确的是(  )
A.是看到梅子引起的B.是后天生活过程中逐渐获得的
C.是听到梅子引起的D.是由大脑皮层上的中枢参与完成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.豆腐是老少皆宜的营养食品,是以大豆种子为原料加工形成的,由大豆种子的哪一部分加工而成的(  )
A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某校生物研究性学习小组为了研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:
(1)甲装置在光下放置数小时后,发现塑料袋内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是叶片进行蒸腾作用造成的,水分是通过叶片上的气孔散失的.
(2)乙装置实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行光合作用而影响实验效果.此实验验证了呼吸作用可以产生二氧化碳.一段时间后,打开黑色塑料袋发现天竺葵变黄,这说明了叶绿素的形成需要光.
(3)小军利用丙装置探究光合作用的有关问题,为了排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响应将本实验装置放在黑暗中24小时(饥饿处理),a和b形成一组对照试验,其变量是光.将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,摘下叶片,利用酒精进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果:a会(填“会”或“不会”)变蓝,这说明了光合作用的产物之一是淀粉,同时也可以说明光合作用的进行需要光.
(4)丁装置,当试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.人体呼吸道不具有的功能是(  )
A.温暖气体B.湿润气体C.清洁气体D.产生嗅觉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不是肺泡与气体交换相适应的结构特点是(  )
A.肺泡数目多
B.肺泡外缠绕着许多毛细血管
C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成
D.肺泡位于支气管分支末端

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为草原生态系统请根据图回答问题.
(1)图中生产者是草.
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为消费者.
(3)图中有5条食物链.
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔会增加.
(5)兔和狐是捕食关系,兔和鼠是竞争关系.
(6)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是分解者.
(7)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.
(8)写出其中一条食物:草→兔→鹰(或草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵.胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养物质和氧气的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案