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5.血液从结构层次上看,属于组织.√(判断对错)

分析 人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能.

解答 解:结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能.血液由血浆和血细胞组成,具有保护、营养等功能,属于结缔组织.
故答案为:√.

点评 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.一个同学在使用小刀时划破了手指,流出了血并感到疼痛,说明已经伤到(  )
A.表皮生发层B.表皮角质层C.真皮D.皮下组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人体提供能量的营养物质中,储存能量最多的是(  )
A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关现代类人猿与人类不同点的叙述中,错误的是(  )
A.运动方式不同B.手的灵巧性不同
C.大脑的发达程度不同D.祖先不同

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.如果某血管破裂,血液是喷射出的,这时应该在伤口下方用绷带捆扎止血.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管物质温度时间碘液现象
A馒头碎屑+清水37℃10分钟
B馒头碎屑+唾液37℃1分钟变蓝
C馒头碎屑+唾液37℃3分钟部分变蓝
D馒头碎屑+唾液37℃10分钟不变蓝
E馒头碎屑+唾液0℃10分钟变蓝
(1)如果要探究唾液对馒头碎屑的影响,应选择A和D试管作为一组对照实验.
(2)A试管将会出现的现象是变蓝(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,变量是时间.
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应b.
a.狼吞虎咽      b.细嚼慢咽.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.白色桦尺蠖生活在地衣覆盖的树干上不易被发现,是适应者,而生活在黑褐色树干上却是不适应者,这说明决定生物是否是适应者的是(  )
A.生物自身B.生活环境C.人类D.周围的其他生物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答问题.

(1)图Ⅰ所示的实验装置中,序号[③]、[④]分别模拟人体的肺和膈.
(2)图Ⅱ模拟的是人体在吸气(填“吸气”或者“呼气”)时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩(填“收缩”或者“舒张”),胸廓的上下径扩大(填“扩大”或 者“缩小”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.小华和小文正在打扫卫生,小文不小心触到了漏电的开关,被电击倒在地上,停止了呼吸.你认为小华怎么做最合理(  )
A.快速拨打“120”急救电话等救护车的到来
B.为了自身安全快速逃离现场
C.切断电源,然后拨打“120”并快速为小文做人工呼吸
D.什么都不做,等小文醒来

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