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    5．血液从结构层次上看，属于组织．√（判断对错）

    分析 人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能．

    解答 解：结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能．血液由血浆和血细胞组成，具有保护、营养等功能，属于结缔组织．
    故答案为：√．

    点评 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．一个同学在使用小刀时划破了手指，流出了血并感到疼痛，说明已经伤到（　　）
    A．表皮生发层B．表皮角质层C．真皮D．皮下组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人体提供能量的营养物质中，储存能量最多的是（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关现代类人猿与人类不同点的叙述中，错误的是（　　）
    A．运动方式不同B．手的灵巧性不同
    C．大脑的发达程度不同D．祖先不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．如果某血管破裂，血液是喷射出的，这时应该在伤口下方用绷带捆扎止血．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液．
    试管物质温度时间碘液现象
    A馒头碎屑+清水37℃10分钟加？
    B馒头碎屑+唾液37℃1分钟加变蓝
    C馒头碎屑+唾液37℃3分钟加部分变蓝
    D馒头碎屑+唾液37℃10分钟加不变蓝
    E馒头碎屑+唾液0℃10分钟加变蓝
    （1）如果要探究唾液对馒头碎屑的影响，应选择A和D试管作为一组对照实验．
    （2）A试管将会出现的现象是变蓝（选填“变蓝”或“不变蓝”）．
    （3）B、C和D三支试管是一组对照实验，变量是时间．
    （4）根据第（3）小题，你认为吃饭时应b．
    a．狼吞虎咽      b．细嚼慢咽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．白色桦尺蠖生活在地衣覆盖的树干上不易被发现，是适应者，而生活在黑褐色树干上却是不适应者，这说明决定生物是否是适应者的是（　　）
    A．生物自身B．生活环境C．人类D．周围的其他生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程．请回答问题．

    （1）图Ⅰ所示的实验装置中，序号[③]、[④]分别模拟人体的肺和膈．
    （2）图Ⅱ模拟的是人体在吸气（填“吸气”或者“呼气”）时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩（填“收缩”或者“舒张”），胸廓的上下径扩大（填“扩大”或 者“缩小”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．小华和小文正在打扫卫生，小文不小心触到了漏电的开关，被电击倒在地上，停止了呼吸．你认为小华怎么做最合理（　　）
    A．快速拨打“120”急救电话等救护车的到来
    B．为了自身安全快速逃离现场
    C．切断电源，然后拨打“120”并快速为小文做人工呼吸
    D．什么都不做，等小文醒来

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