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    11．检验绿色植物在光下合成的是不是淀粉，使用的检验物质是（　　）
    A．碘液B．生理盐水C．澄清石灰水D．氢氧化钠溶液

    分析 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．

    解答 解：根据淀粉遇碘变蓝色，叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色．故实验中所用到的试剂是碘液．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．若将某植株一片叶的主叶脉切断（图中甲），另一片叶两而都贴上不透光的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时．取下两片叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕色，B部位呈蓝黑色．C部位不呈蓝黑色．以上实验能够证明光合作用需要（　　）
    A．水和二氧化碳B．叶绿素和阳光C．水和阳光D．水和叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．验证“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是（　　）
    A．储存淀粉，准备进行光合作用B．增加呼吸作用，使淀粉分解更快
    C．让叶片中原有的淀粉耗尽D．分解叶片中的叶绿素，便于观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．福桔是深受人们喜爱的水果，请回答：
    （1）福桔结构和功能的基本单位是细胞．
    （2）福桔含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是维生素C．
    （3）福桔含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液，其中的水分主要通过根尖的成熟区从土壤中吸收而来；糖分则主要来自叶（填器官名称）的光合作用．
    （4）福桔果肉中有可口开胃的酸甜汁液，这些汁液来自细胞质中的液泡．
    （5）聊了这么多关于福桔的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了，这属于条件反射，完成该反射过程的结构叫做反射弧．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．同学们平常吃的甘蔗茎在生物体结构层次上属于（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．茶花植株吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，同时它也从土壤溶液中吸收无机盐．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是动物的（　　）
    A．繁殖行为B．防御行为C．攻击行为D．取食行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列我国珍稀、一级保护植物中，被称为“鸽子树”、也被称为著名的“活化石”之一的植物是（　　）
    A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列营养物质中，通常作为人体内贮备的能源物质是（　　）
    A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖类

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