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人要想最经济的利用生产者固定下来的太阳能,应选择哪一组食物?
A.鱼和鸡蛋  B.谷物和蔬菜     C.兔肉和水果    D.豆腐和猪肉
B

试题分析:在生态系统中,能量沿着食物链流动的过程中,是单向的逐级递减的,因此食物链越短,能量消耗就越少,要想使生产者固定下来的太阳能最经济的利用,应该以植物类植物为主
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被称为“地球之肺”的是(   )
A.草原B.河流C.沼泽地D.森林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为一个生态系统中某些生物的相对数量,这些生物构成一个食物链。能正确反映其取食关系的是
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对生态平衡概念的叙述中,错误的是
A.在一定时期内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的
B.生产者和消费者的数量一定相等
C.一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关
D.生态系统的自我调节能力是有限的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“猪——沼气——作物”是常见的生态农业模式,由种植(作物)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(分解者)四部分组成。有关该生态农业模式的叙述正确的是(    )
A.由作物、猪、人和分解者组成生态系统
B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
C.该生态系统的食物链是作物→猪→人
D.该生态系统提高了能量的利用率

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一个生态系统无论大小,都是由(    )。
A.生产者、消费者和分解者组成      B.动物和植物组成
C.生物成分和非生物成分组成        D.所有生物组成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系面形成的链状结构叫做      。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成     。生态系统中的物质和能量是沿着     和食物网流动的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

地球上所有的                                     就叫生物圈,它是地球上最大的生态系统,该系统具有                      能力。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是
A.供给氧气B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进物质循环

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